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- 2016-12-30 发布于未知
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福 建 省 飞 毛 腿 工 业 技 术 学 校
第16周 教 案 纸 管理学原理 审 批 意 见 授课时数 2学时 授课方法 讲授、讨论 授课班级 12市场营销 授课时间 2013年 11月 教学目的
和要求 1、解释控制的关键点;
2、了解关键点和例外情况的关系;
3、解释控制的有效性。
教学重点
和难点 重点:控制的过程
难点:控制要素的控制 复 习 提 问 无 教 具 多媒体 课外作业题号 见附页 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 【组织课堂】(2min)
1.点名、签到
2.问候
【复习旧课】
无
【新课导入】(5min)
计划起着指导性作用,而控制则是为了保证组织的产出与计划保持一致的一种管理职能;计划预先指出了所期望的行为和结果,而控制则是按计划指导实施的行为和结果。
福 建 省 飞 毛 腿 工 业 技 术 学 校
教 案 纸 附 记
【新课讲授】(50min)
一、控制必须与计划同组织相适应
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