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- 2016-12-30 发布于湖北
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复习: 1.青少年学生关心社区、感受社区的原因和意义是什么? 2.在社区生活中,为什么要正确处理邻里关系?怎样正确处理邻里关系? 3.进行社区考察有何意义?进行社区考察的程序是怎样的? 1.“鸡犬之声相闻,老死不相往来。”“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”这些话说明了什么?在邻里交往中,怎样把握一定的分寸? ⑴这两句话说明邻里关系比较冷淡,邻里之间不交往、不互助。 ⑵邻里关系是社区中主要的人际关系。在邻里交往中,一方面,应该和睦相处,互相关心,互相帮助;另一方面,要遵循一定的原则,把握一定的分寸。如:尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事;不干扰别人的生活;尊重他人的个性和生活方式。 * 2.我来辨析 有人认为,社区里的建设和社区的生活是大人的事,我们学生只要把学习搞好就行了。这种观点对吗?请谈谈你的理由。 这种观点不对。学检94 2T 1 了解和关心自己的社区有什么好处? 学检94 2T 2 * 第五单元 走进社区 十三课 在社区中生活 * 自主学习 1.为什么要学会正确处理社区生活中权利和义务的关系? 2.我们为什么要积极参与、服务社区? 3.社区里大都有哪些服务机构,对方便居民生活有何作用? 4.我们应该怎样参与、服务社区? * 认识权利和义务 阅读P108有关内容,思考下列问题: 1、什么叫权利?什么叫义务? (
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