八年级物理上册 声现象及物态变化 ppt.pptVIP

期 终 总 复 习（课时一） 声现象和物态变化 三、令人厌烦的噪声 1.噪声及来源 2.噪声的等级和危害 （1）人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。 （2）0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音——听觉下限。 （3）为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。 3、减弱噪声的主要途径 四、人耳听不见的声音 人耳所能听到声波的频率范围是： 20Hz~20000Hz 可听声 超声波：频率高于20000Hz声波 次声波：频率低于20Hz声波 8、在演示声音是由物体的振动发生的实验中如右图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（ ） A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的振动时间延长 C.将音叉的微小振动放大，便于观察 D.使声波多次反射，形成回声 9、右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（ ） A太空中噪声太大 B．太空是真空，不能传声 C. 用通讯设备对话更方便 D．声音只能在地面附近传播 10、下列几种现象中，可说明声音能在液体中传播的是（ ） A．有光将鱼吸引到网内 B. 鱼被岸上说话的声音吓走 C．在岸上听到河水流动的声音 D. 波浪拍击海岸发出的轰鸣声 11．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（ ） A．频率很高 B.振幅很大 C.响度很大 D.音调很高 12、图3是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（ ） A、在声源处减弱 B、在传播过程中减弱 C、在人耳处减弱 D、以上选项都不正确 13、现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置（如图中房屋的墙壁），请利用你所学的声音知识，来解释这种玻璃的优点 。 14、在雷雨来临时，电光一闪即逝，而雷声却隆隆不断，这是由于（　） A、雷一个接一个打个不停。 B、双耳效应。 C、雷声经地面、山峦、云层多次　　反射。 D、光的速度比声音速度大。 15、一人站在海面的船上，在海面下150m处发出一次声响后，此人在海面上很快听到两次响声，两次响声间隔0.4s，若声音在海水中的传播速度是1500m/s，求海底有多深？ 7、指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程 ７、如图所示，下列说法中正确的是：( 　 ) Ａ．甲图可能是海波熔化图象 B．乙图可能是松香凝固图象 C．丙图可能是明矾熔化图象 D．丁图可能是石英凝固图象 9、小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图3所示，则观察到烧瓶里的水（ ） A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾 B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾 C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸 D．从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾 例1、下面现象中属于升华现象的是(??? )? ?? A.冬天人呼出的“白气”???????? B.初冬早晨草叶上的白霜? ?? C.冬天室外冰冻的衣服干了????  ?? D.冬天室外的水结冰 1．下列物态变化的事例中，正确的是（ ） A．电冰箱冷冻室内出现白色的霜，这是凝固现象　　 　 B． 夏天荫凉地方的石头比较湿润，这是液化现象 C． 舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象 D． 衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失，这是汽化现象 ２、下列物态变化中，属于液化现象的是［　］ A．春天，冰封的湖面解冻　　　　 B．夏天，打开冰棍纸看到“白气” C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜　 D．冬天，冰冻的衣服逐渐变干 ３、将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，如图８所示，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，分析此现象形成的原因是（　　　） A．植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用 B．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的 C．液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的 D．液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的 20、如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中（a）（b）（c）  ①图A．是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的 ②图B．是研究蒸发快慢与温度高低关系的 ③图C．是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的 ④整个过程中是利用“控制变量法”