初三物理专项复习三：第二章 运动的世界上海科技版知识精讲.docVIP

初三物理专项复习三：第二章 运动的世界上海科技版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 专项复习三：第二章 运动的世界 二. 主要内容： 1. 运动是绝对的，运动和静止都具有相对性。 2. 机械运动的概念及参照物的选择。 3. 长度及时间的单位及其单位换算。 4. 会使用刻度尺准确测量物体的长度。 5. 比较物体运动快慢的方法及速度是如何定义的。 6. 会用公式计算速度、路程和时间。 7. 知道什么是匀速直线运动和变速直线运动。 8. 能用科学的方法探究物体速度的变化。 三. 重点、难点： 重点：以上主要内容均为本章的重点。 难点：运动和静止的相对性、长度的测量、路程和时间的计算。 四. 知识要点分析： （一）机械运动： （1）运动是个多义词，物理学里讲的运动是指物体位置的变化。同学们骑自行车时，人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化；飞机在天空中飞行，它相对于地面有位置的变化。物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 （2）运动员、足球、列车、地球、人造卫星、太阳系、银河系都在不停地做机械运动。 即使是我们认为不动的铁轨，地球上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子它们都在跟随地球自转，同时绕太阳公转，它们也在做机械运动。所以：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 （3）在上《动与静》这节课时，我列举了同一个乘客由于选择了不同的参照物，所以对物体的运动状态的描述也不同。判定汽车、司机和乘客都在做机械运动。但是司机和男孩所说乘客是静止的或是运动的说法都有道理。因为他们在研究乘客的运动情况时，选定的作为标准的物体不同。在描述物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止，取决于所选定的参照物。这就是运动和静止的相对性。 （4）卡车和联合收割机在农田里并排行驶，受油机与大型加油机在空中飞行，选大地为参照物，它们是运动的。如果选卡车或收割机为参照物，选受油机或加油机为参照物，另一物体是静止的。因为它们相对于参照物没有位置的改变。像卡车和收割机这样两个物体以同样的快慢，向同一方向运动，它们的相对位置不变，则称这两个物体相对静止。在第二次世界大战时一名法国飞行员在天空中抓住了一颗飞行的子弹就是这个道理。 　　参照物可以任意选择，在研究地面上物体的运动时，常选地面或固定在地面上的物体为参照物。举例说明当所选的参照物不同时，物体的运动情况一般不相同。例如列车中的乘客以地面为参照物是动的，以车厢为参照物是静止的。 （二）长度的单位与测量 （1）长度的单位 m。其他常用的长度单位有千米、分米、厘米、毫米、微米。它们的代表符号分别是km，dm，cm，mm，μmnm。 1毫米，小姆指宽约有1厘米，手掌的宽大约有1分米，成年人的腿长大约1米左右。 0.2千米=______厘米。（答：2×104厘米） 500微米=______米。（答：0.0005米） （2）时间单位 （3）使用刻度尺测长度 　　正确使用刻度尺要做到三看：一看刻度尺零刻度在哪里？是否清楚？二看它的量程。三看刻度尺的最小刻度值，也就是1个小格所表示的长度值。 首先，刻度尺要放正不可歪斜。 其次，测量时要将刻度尺的零刻度与被测物体的起始点对齐。 　　第三，视线要垂直待测物体的长度和直尺的刻度面。 测量时被测物体的末端如果正对着刻度线，此时的估计值就是数字“0”，记录时不可少。 此物体的长度为3.32cm或33.2mm。 此物体的长度为3.00dm或30.0cm。 （4）误差： 　　③减小误差的方法：对同一长度可以多次测量，把几次测量结果相加再除以测量的次数所得到的值，即为这几次测量的平均值。多次测量的平均值会更接近真实值，误差较小。求取平均值，平均值小数点后保留的位数与原测量值中小数点后位数相同，其最后一位要四舍五入。 （三）比较物体运动的快慢 （1）比较物体运动快慢的方法有多种，其中最具有普便意义的是用速度来比较。速度是表示物体运动快慢的物理量。它是指运动物体在单位时间内通过的路程。 （2）公式： （3）单位：m/s或km/h 且1m/s=3.6km/h （4）例题：（在后面） （5）匀速直线运动与变速直线运动 如果物体做直线运动，且在任意相等的时间内通过的路程都相等，这样我们计算物体的运动速度可知，在整个运动过程中物体的运动速度是不变的，我们称这种运动是匀速直线运动。在自然界中真正的匀速直线运动是不存在的，但它却是自然界中最基本的运动。我们之所以研究它，就是因为任何复杂的运动都可以分成无数个匀速直线运动或近似的匀速直线运动。而如果物体做直线运动，且在任意相等的时间内通过的路程不一定相等，这样我们计算这个物体在不同时间内的运动速度后发现，这个物体的运动速度是不断变化的，我们称这种运动为变速直线运动。变速直线运