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- 2016-12-30 发布于江苏
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请不要打扰我——2岁多宝宝的自我捍卫有一天在幼儿园的走廊里,一个2岁9个月的宝宝,穿着白毛衣,正在低头努力地扣纽扣。看起来这件衣服的纽扣非常难扣,没有扣孔。她的小手指必须捏着纽扣,从衣服里找到一个小孔,把纽扣塞进去,再把纽扣从另一边抠出来。因为她很小,我在她面前一米多的距离蹲下来,心里琢磨着要不要问她是否需要帮助。过了一会儿,她猛地抬起了头,发现了我。她的眼睛瞪得圆圆的,嘟着小嘴生气地说:“我在系纽扣呢,请你不要打扰我!”我忍着笑离开了好几步,“哦,好吧,那我走开了。于是她继续低头奋斗。由于太专注在自己的“工作”了,她忘记了周围的一切,包括旁边吵嚷走过的孩子以及蹲在不远处的我。噢耶!又扣上了一颗纽扣!开始下一颗咯!结果,她真的成功地系上了所有的纽扣。看看这张小脸,孩子的专注令人感动!!关于专注力的一些建议:常常看到这样的问题:怎么培养孩子的专注力?专注力是啥呢?就是专心致志地做事情的能力。所以如何让孩子拥有专注力这个神奇的能力……啊,不对,其实孩子生下来就是拥有这个能力的!你看,小婴儿第一次吃手的时候,吃得多专注!你看,这个宝宝系扣子的样子多专注!既然孩子生下来就拥有专注的能力,那么我们要做什么呢?第一件事情就是:不要破坏和打扰孩子的工作。哪些是孩子的工作,我们不能打扰的呢?就是那些能够让孩子得到发展的事情。例如3个月的时候孩子吃手,啃玩具。如果不晓得,那么在2岁前尽量地允许孩子探索,在不伤害他人不伤害自己、不打扰他人的前提下。第二,让孩子尽量多地做事情。或者说,给孩子准备他可以做的事情。例如:让孩子自己吃饭,让孩子自己脱裤子、穿裤子等日常生活中孩子可以自己做的事情。还有收拾归位自己的玩具、照顾宠物、照顾花草植物、或帮妈妈一起照顾弟妹……如果,在日常生活中,这些事情孩子都能自己做到,并且把每一件事都做完整,孩子就肯定具备了专注的能力。这些事情,比看动画片、认什么字卡都有意义得多。孩子在做这些事情的时候,大脑里正在进行着复杂的工程,大脑里建构起的这些东西,将要支撑孩子未来一生的学习道路。而6岁前单纯靠记忆和背诵出来的东西,对将来的学习能力,基本上是没有作用的。第三,孩子在玩的时候,家长不时时刻刻都和孩子粘在一起。注意给孩子空间。最要不得的就是,不管孩子做什么事,妈妈都是把孩子抱在怀里完成的。我真的见过这样的孩子,两岁半了,妈妈非常享受把孩子抱着怀里的感觉,孩子一离开妈妈的怀抱就要哭闹。如果孩子不能离开任何一个大人独立地去做自己的事情,他怎么还能够专注啊?
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