初中美术课件色彩知识 ppt.pptVIP

第一页 ：光与色彩 第二页：色彩的对比 第三页：色彩的审美感 第四页：色彩的表现 光与色彩 一切色彩都离不开光。可以说，色彩是一种可见光的光波在视觉上的一种反映。物体都有反射和吸收不同色光的特性。 光，物体与眼睛感觉三者之间关系是经常处于不断变化之中的。严格来讲物体的固有色没有不变的固有色，它只有在大致相同的条件下，才产生大致相同的色彩。 色彩的对比 色彩的对比 色相：即色彩的本来面貌名称。如：大红、黄红、橘红、湖蓝、群青等。 明度：色彩的明暗差别程度。（即素描关系）1，是某一色相的深浅变化。如：粉红、大红、深红，2，指不同的色相间存在着的明度差别。如：六种标准色中最浅的是黄色，最深的是紫色。 纯度：即色彩中包含的单种标准色的成分的多少。 色彩的对比 冷暖对比： 冷暖对比 是一种生理感觉。 在色环中靠近朱红 色的是暖色，靠近蓝 色、绿色（也称为青色） 是冷色。颜色的冷与暖是相对 的。在冷色与暖色并置时，在视 觉和心理是有着不同的感觉。  （1）暖色有向前的感觉，冷色有向 后的感觉。暖色有放大、扩散的感觉，冷色测反之，有收缩趋向。 （2）暖色给人以兴奋、热烈的感觉，冷色侧反之，给人以沉静感。 色彩的对比 （3）暖色使人联想到太阳、大地、泥土、干燥，显得承重、有刺激感。 （4）冷色有月光、水、雪、空气潮湿、有轻松、柔和感。 （第三页） 不同的色彩在人们生理和心理上会产生不同的影响，因此构成了色彩本身特有的艺术感情。 （第四页） 绘画是以写生色彩为主要手段。它是较客观真实的反映物象的色彩关系，通过色彩的冷暖、明度、纯度对比关系，塑造物体、结构、空间、质感。 它是研究主观赐予物体固有色相之间的关系，是图案色彩的主要表现手段。要在写生基础上，高度概括、提炼、集中、归纳、夸张变化出来的色彩，具有强烈的装饰性、象征性、浪漫性。 思考与练习1、我们为什么能够看到色彩？2、请解释原色、复色、间色。3、说出你喜爱的颜色和对这种颜色的感受。 它 象征着什么？4、简述，写生色彩和装饰色彩的不同之处。5、请分别用颜色中的红、黄、蓝调出它们的 互补色。  * * 进入 结束 返回封面 返回主页 第二页 第三页 第四页 色彩的三要素：决定一个颜色的特征（它与别的颜色的区别）是由这个颜色的色相、明度和纯度所决定的，所以它们被称为色彩的三要素。 第二页 返回主页 第一页 第三页 第四页 思考与 练习 第二页 返回主页 第一页 第三页 第四页 思考与练习 （第二页） 返回主页 第一页 第三页 第四页 习题 色彩的对比 （第二页） 返回主页 第一页 第三页 第四页 习题 （第二页） 第三页 第一页 返回主页 第四页 返回主页 习题 色彩的审美感 返回主页 第一页 第二页 第四页 习题 色彩的应用从整体上来讲，一种是写生色彩，一种是装饰色彩解决好形与色，色彩对比关系与素 描关系（及黑、白、灰关系）是色彩作品突出的要 求。学习色彩、运用色彩是为塑造形象表达主题服 务的。 （第四页） 返回主页 第一页 第二页 第三页 习题 写生色彩 返回主页 第一页 第二页 第三页 装饰色彩 （第四页） 返回主页 第一页 第二页 第三页 返回主页 * * * 四川省仪陇县立山中学校