前程规划(杨迪)-中华讲师网.pptVIP

训练：两分钟自我介绍 我是谁？来自哪里？希望大家怎么称呼我？ 我是一个什么样的人？（举例说明） 对课程的期许？（或者人生期许） 要求：前一位同学在演说的时候，请另一位同学在1.2米外候场。 学习的精要—— 思 维 转 变——建立全新的观点 请写下—— 三个优势 镜子的作用 主 动 积 极 的 行 为 主动积极的人运用自由空间依照价值观做出选择。他们巧妙地运用刺激与回应的空间，使自由选择的范围得到极大的扩展。 成 长 三 层 次 有一位心地非常谦虚的主管跑来向我递辞呈，我大吃一惊，因为这位他是一位完全以部属为重的人，以每年公司分红为例，他总是将自己的一份转给部属。失去他，将会是一个公司的大损失，每年的考绩都显示他很受部属的支持。 了解后，我找来那位副手，并告知他的主管要离开的事，并询问他是否知道主管离开的理由，他说他不清楚。 故事描述，有间庙宇，被盖在一座大湖中央，大湖一望无际，庙中供奉着传说中菩萨戴过的佛珠链子，庙里只有一艘小舟供和尚出外补给用，外人无路接近，把佛珠链子放在湖中庙，更显现佛珠链子的珍贵与安全。 因为庙中唯一的门二十四小时都会由这几位和尚轮流看守，外人根本进不来，佛珠链子不可能不见，和尚们议论纷纷，因为他们都从和尚变成嫌犯。 老师父见没有人承认便说：「很高兴各位都认为自己是清白的，表示你们的定力已够，佛珠链子不曾诱惑得了你，明天早上你们就可以离开这里了，修行可以告一段落了。」 说到这边，我把主管离职原因告诉了他，并提醒他：「你还没学会承担，因为别人心中有你，而你心中只有自己。」 本节课你有哪些收获呢？ 感受？领悟？行动？ 什么是选择？ 假设不是唐僧做师傅,唐僧师徒四人能取到经吗? 为什么唐僧能够带领孙悟空等三人到西天取回经来? 感悟：生命、超成 ???? 有志者，事竞成—— 在生活中，很多人一直都在计划、梦想、等待、准备之中，蹉跎了无数岁月，仍然没有行动。缺乏行动力的人永远只是一个可怜的空想家，他一直都在准备、计划之中，但他明天、明年也许永远不会比今天，今年准备得更充分、更好。???? 有一句话：床上纵是千条计，下床还是老主意。 很多人，你出来拼5年、8年，他也出来拼5年、8年，为什么成绩会不一样，因为这一批人目标明确、方向明确，虽然很遥远，可是朝着心目中的目标去走。有很多人还在园地里面磨呀磨，当今后我们跟他讲什么叫生活经历的时候，他们就会张大眼睛望着你，跟你说：“你的经验可真丰富呀，我们连想都不敢想想呀。” 各位朋友，你们敢不敢想？ 你们想成为这个穷和尚呢，还是想成为这个富人呢？ 凡事皆可能！ 每一次实际创造是由心智创造，即一个想法、计划、观念或动机开始的。 第一次创造为规划预期的结果；第二次创造为实现预期结果。 前程规划是一种心智创造，即个人或组织规划如何发展，想取得什么成就。 “规划”适用于人生的不同阶段 1、如果你知道在会议中需要完成什么事，你就可以决定会议的目的，使与会者将焦点放在预期目标上。 使 命 宣 言 的 益 处 个 人 使 命 宣 言 △冥想（Think）：你想获得的结果 第一步：在下面的空栏内，列出你珍视并想要拥有的东西。备注：你“想拥有的”可以是有形资产（比如一栋房子），也可以是无形资产（比如一个快乐家庭） 请思考并就下列问题作答： 6、有什么事是我该做但往往用不同籍口放弃不干的？ △成为(Be)：回想一个对你产生重大影响的人士 人与人之间不断通过行为、感受及生活模式去互相影响。无疑你也受过一些人的启发。 以下练习将帮助你发现你最珍视的品格。 △行动（Do）：贡献与成就 “做”即与你的目的及价值相关的贡献与成就。它解答了“我是什么样的人？”问题。 △持续修正与改进 找时间脱离快节奏的生活，到一个清净的地方，认真思考人生及其目的。 修正并完善你的使命宣言，将它写进记事簿或存入其他可随身携带的物件里。时常审视它，并以此作为决策与行动的准则。 △帮助你修正并完善使命宣言的方法 △使命宣言的范例 以下几页是使命宣言的范例。你的使命不一定要与范例近似，本文只是想为你撰写自己的使命宣言提供参考。 ☆我们的家庭使命 创造一个充满爱与和谐、轻松愉快、修身养性的氛围。提供每一个家庭成员既独立承担责任又互相信赖的机会，从而使人生更有意义。 ☆我的信条 我尊重个人选择的自由，并珍