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- 2016-12-30 发布于天津
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2008高考物理模拟试卷
命题单位:苏州新区第一中学
一、单项选择题
1、第一次世界大战时,一位法国飞行员在2000m高空飞行时,发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”,他顺手抓过来一看,原来是一颗子弹头.发生这个故事是因为 ( )
A.子弹静止在空中
B.子弹飞行得很慢
C.飞机飞行得很快
D.子弹与飞机同方向飞行,且飞行速度很接近
2、过量接收电磁辐射有害人体健康.按照有关规定,工作场所受到的电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过某一临界值W.若某无线电通讯装置的电磁辐射功率为P,则符合规定的安全区域到该通讯装置的距离至少为 ( )
3、狗拉雪橇沿位于水平面内的圆弧形道路匀速行驶,图为雪撬受到的牵引力F及摩擦力f的示意图(图中O为圆心),其中正确的是 ( )
4、如图所示,在电路两端接上交流电,保持电压不变,使频率增大,发现灯1变暗,灯2变亮,灯3不变.则M、N、L所接元件可能是 ( )
A.M为电感器,N为电容器,L为电阻
B.M为电阻,N为电感器,L为电容器
C.M为电阻,N为电容器,L为电感器
D.M为电容器,N为电感器,L为电阻
5、如图所示,P是水平地面上的一点,A、B、C、D在一条竖直线上,且AB=BC=CD.从A、B、C三点分别水平抛出一个物体,这三个物体都落在水平地面上的P点.则三个物体抛出时速度大小之比VA:VB:VC为 ( )
A. B.1: :
C.1:2:3 D.1:1:1
二、多项选择题
6、光滑斜面P固定在小车上,有一小球在斜面的底端,与小球一起以速度v向右匀速运动,如图所示.当小车突然遇到障碍物阻挡运动停止时,小球继续运动且无机械能损失,则小球上升的最大高度为 ( )
A.可能小于v2/2g B.可能等于v2/2g
C.可能大于v2/2g D.与斜面的倾角无关
7、地球的半径为R,地面的重力加速度为g,一颗离地面高度为R的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,则 ( )
8、如图,两电源的U-I图像,下列说法正确的是( )
A、电源①的电动势和内阻均比电源②大
B、当外接同样的电阻时它们的输出功率可能相等
C、当外接同样的电阻,电源的效率可能相等
D、不论外接多大的相同电阻,电源①的输出功率总比电源②的输出功率大
9、图甲是用来加速带电粒子的回旋加速器的示意图.其核心部分是两个D形金属盒,在加速带电粒子时,两金属盒置于匀强磁场中,并分别与高频电源相连.带电粒子在磁场中运动的动能Ek随时间t的变化规律如图乙所示,若忽略带电粒子在电场中的加速时间,则下列判断中正确的是 ( )
A.在Ek—t图中应有t4一t3=t3一t2=t2—t1 B.高频电源的变化周期应该等于tn一tn-1
C.粒子加速次数越多,粒子最大动能一定越大
D.要想粒子获得的最大动能越大,则要求D形盒的面积也越大
三、简答题:
10.⑴读出下面两图的读数:左图 cm,右图 mm。
⑵下面是一位教师的《探究外力(重力)对物体所做的功与物体动能的变化关系实验》的教案,认真阅读下列材料,并回答问题:
【探究实验】外力(重力)对物体所做的功与物体动能的变化关系
㈠提供的实验器材有:电火花式打点计时器、纸带、重锤、刻度尺。
㈡请同学们根据已有的知识,结合提供的实验器材,在小组讨论的基础上,写出你们的实验方案。讨论时请围绕下列问题进行:
①如何设计实验方案。(实验结束后叫学生上台演示其实验操作过程)
【师生探讨】:将打点计时器侧放于桌面上,使限位孔伸出桌面外,将夹有重锤的纸带从下向上穿过限位孔,用一手压住打点计时器,另一手提住纸带的上端,使纸带竖直,重锤紧靠在下边的限位孔处,先开启电源使打点计时器工作,然后放手使纸带在重锤的带动下自由下落,结果打点计时器在纸带上打下一系列点,利用打了点的纸带来计算重力所做的功与动能变化量的定量关系。
②如何计算重力所做的功和动能的变化量。
【师生探讨】:在纸带上取两个合适的点(如下图中纸带上的B点和E点),用刻度尺测出这两点间的距离,根据功的定义可知:,采用求平均速度的方法求出打点计时器打B、E两点时,重锤的速度vB和vE, 再根据动能的计算式计算打B、E两点时的动能及其动能的差值。
③需要测量和记录哪些实验数据:(实验后由学生用图示方式板书出来)
④如何设计记录数据的表格:(学生板书并填入实验记录的数据)
SBE SAC SDF tAC tDF ㈢操作实验,测量和记录实验数据。
㈣数据处
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