兰州市高三诊断考试语文解析版201603案例.docVIP

甘肃省兰州市2016届高三诊断考试 语? 文? 秦安县一中 安红明 2016/3/27 试题稳定体现高考命题趋势 　本次诊断试题紧扣2016年普通高等学校招生全国统一考试《考试大纲》，在命题形式上沿承了2015年高考语文新课标Ⅱ卷的命题顺序和结构模式。2016年高考语文《考试大纲》和2015年高考语文《考试大纲》相比，考查内容、考试形式及试卷结构、命题理念、考点分布等都呈现出稳定的特点，加之重庆、四川、湖北、湖南、安徽、福建、广东7省市2016年高考语文首次使用全国卷，可以推测今年的全国卷会继续保持稳定的特点。从这个角度分析，兰州市“一诊”的试题符合2016年全国Ⅱ卷的命题趋势，但部分试题采用了2015年新课标Ⅰ卷的命题形式，试题难度比Ⅱ卷略高。 　本卷考查全面综合地考查了考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种层级能力。如现代文阅读《戏曲如何表达情感》、古代诗文阅读《杨播传》、文学类文本阅读《守桥人》、实用类文本阅读《姜亮夫自传》中对学生理解、分析综合、鉴赏评价和探究能力的考查；古代诗文阅读中默写常见的名句名篇对于学生识记能力的考查；语言文字运用中近义成语辨析、语病辨析、选用句式、补写式连贯、图文转换题对于表达应用能力的考查等。此外，全卷命题亮点突出，较好地把握了全国卷的命题趋势。如古代诗歌