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- 2016-12-30 发布于北京
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3.1.1 方程的根与函数的零点 目 标 要 求 1.结合二次函数的图象,理解函数的零点概念,领会函数零点与相应方程根的关系. 2.掌握判定函数零点存在的条件,会判断一元二次方程根的存在性及根的个数. 热 点 提 示 本节重点学习函数的零点的概念以及零点存在的判定方法.这些内容比较抽象,学习的关键是把它具体化、形象化,也就是在熟练掌握二次函数的有关知识的基础上,结合二次函数图象,由特殊到一般逐渐理解零点的概念,并会判断零点的存在. 1.零点:对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点,这样,函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标. 温馨提示:(1)若函数y=f(x)有零点,则零点一定在其定义域内. (2)函数的零点不是真正意义的点,而是实数. 2.函数零点与方程根的联系 方程f(x)=0有实数根 ?函数y=f(x)的图象与x轴有交点 ?函数y=f(x)有零点. 3.函数零点的存在性定理 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)f(b)0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根. ●想一想:有人说:“若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且
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