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- 2016-12-30 发布于贵州
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总需求-总供给模型 (AD-AS模型) 教学目的: 掌握总需求和总供给的概念和基本原理、凯恩斯主义供给曲线、短期供给曲线和长期供给曲线的基本原理。 教学重点: 凯恩斯总供给曲线、古典总供给曲线和常规供给曲线 教学难点: 凯恩斯总供给曲线、古典总供给曲线 引: 引入了价格因素后的国民收入的决定理论。推翻物价水平不变的假定,考察物价水平和实际国民收入之间的关系。 与IS—LM模型重要的不同就在于坐标, IS—LM模型是坐落在r-Y坐标中,而总需求—总供给(AD-AS)模型坐落在P—Y坐标中。 AD—AS模型:在货币供给不变的前提下,考察产品市场和货币市场同时达到均衡状态时,价格水平与国民收入的对应关系。 本章主要内容 第一节 总需求(AD)分析 第二节 总供给(AS)分析 第三节 总供求分析(AD-AS模型) 第一节 总需求分析 主要讲授四个问题: 一、总需求(Aggregate Demand)及其函数 二、总需求AD(Aggregate Demand)曲线的形成 三、AD曲线的推导 四、AD曲线的移动 第一节 总需求分析 一、总需求(Aggregate Demand)及其函数 (一)定义 价格 收入 对未来的预期 税收 政府购买 货币供给等政策变量 (
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