硅 二氧化硅教案及备课素材.docVIP

硅和二氧化硅 ? 　　●教学目标 1．使学生了解硅的结构特点、性质、用途、存在及制备方法． 　　2．使学生了解二氧化硅的存在、性质和用途． 　　3．培养学生对知识归纳、总结和探究的能力． ? 　　●教学重点 　　硅和二氧化硅的化学性质 ? 　　●教学难点 　　培养学生对知识的归纳、总结和探究的能力 ? 　　●课时安排 　　一课时 ? 　　●教学方法 　　引导、探究、对比、练习 ? 　　●教学用具 　　投影仪 　　两条干燥的布条或线绳(其中一条在硅酸钠溶液中预先浸过)、酒精灯、火柴 ? 　　●教学过程 　　［引言］请大家看课本彩图中的硅单质照片． 　　［师］别看它看起来灰溜溜的，它自己及它的化合物的作用却是大得很．大到高科技领域，小到我们的周围，到处都有硅及其化合物的踪影．当今电子工业的飞速发展，更是与人们对硅的性质的认识息息相关．本节课，我们就来学习硅及其化合物的有关知识． 　　［板书］第二节　硅和二氧化硅 　　［过渡］首先，我们来认识一下元素含量居于自然界第二的硅单质的性质． 　　［板书］一、硅(Si) 　　［师］请大家阅读课本P145的第一、二自然段，总结出硅的存在形态、结构特点、物理性质等方面的内容． 　　［学生阅读］ 　　［问］硅元素以什么形态存在于自然界？硅元素主要存在于什么物质里？ 　　［生］硅以化合态存在于自然界，硅元素主要存在于地壳的各种矿物和岩石里． 　　［问］硅