第1单元第2节数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识1.pptVIP

* * 数的产生、十进制计数法 江西省玉山县六都中心小学：朱小琴 1.想一想我们学过的数位顺序表，它有哪几级？每级有哪些数位?计数单位各是多少？ 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万位 千万位 亿 位 … 个 级 万 级 一 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 2.读一读，写一写。 670 6000 读作： 870 0060 读作： 五千零四万零八百 写作： 一百二十四万七千 写作： 六百七十万六千 八百七十万零六十 5004 0800 124 7000 3.将下列各数改写成用“万”作单位的数。 840000 =（ ）万 2080000 =（ ）万 84 208 你知道人们古时是怎样记数的吗？ 用实物记数 古时候，人们在生产劳动中，逐渐有了计数的需要。 结绳记数 刻道记数 这样太不方便了。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 经过很长时间才产生了 这种通用的阿拉伯数字。 … … 1、2、3、 4、5… 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、 7、8、9、10、11， …都是自然数。 0是不是自然数呢？ 一个物体也没有，用0表示。 0也是自然数。 最小的自然数是0， 没有最大的自然数，