解读2008年高考生物大纲及第二轮复习的建议.docVIP

解读2008年高考生物大纲及第二轮复习的建议 一、考生的四大误区 1．盲目备考，不知道高考命题的趋势和考试大纲的要求 2．迷信参考书，忽视教材 3．陷进题海，不注意解题思路与方法 4．模拟考试不会安排理化生三科的时间 二、2008年命题趋势和备考重要建议 (一)命题的趋势 1．保持相对稳定。考知识、考能力、考情感态度和价值观 2．主干知识年年考，非主干知识轮流考 3．突出学科内综合，联系实际注意时代性、前沿性 4．能力要求更高，特别是实验能力和综合运用能力 5．渗透新课标理念，注意探究能力考查 (二)备考重要建议 1．明确一个中心：强调主干知识与核心知识的复习不动摇 2．立足两个基本点：知识与能力；情感态度与价值观 3．强化三类方法：尝试回忆法；实验复习法；图像复习法 4．坚持四项基本原则：基础性原则；全面性原则； 综合性原则；差异性原则 5．提升五大能力：理解能力；实验与探究能力； 获取信息能力；综合运用能力； 新课标理念(实践能力与探究精神) 三、吃透2008年高考大纲 1．考试性质：选拔性考试；必要区分度和适当的难度 2．能力要求 (1)理解能力： (1)能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系。 (2)能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等。 (3)能运用所学知识，对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。 ▲如何理解减数