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教学设计模板课题摘要学科语文学段第二学段年级三年级单元第五单元教材版本人教版课程名称|《七颗钻石》一、学习内容分析1.教材分析 《七颗钻石》是人教版第6册第五单元的精读课文。这个单元以“爱的力量”为主题组合，本文描写的是在一次大旱之年，一个小姑娘拿着水罐为生病的母亲找水，由于她的爱心，水罐最后变成金的，从水罐里涌出清澈的水流，射出七颗钻石，升上天空。从水罐的这一次次变化中使学生知道：广博无私的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能创造美好的未来。? 这篇课文是俄国著名作家托尔斯泰写的一篇童话，全文以“水罐的变化”为主线，行文都是以小姑娘的一次爱心事件描写，水罐发生一次变化，非常神奇，水罐的变化也一次比一次好。全文故事情节相似，重复递进式的发展，这也是童话故事文体最大的言语特点。 2.学情分析童话故事对于三年级学生有极大的诱惑力，本班学生也阅读了相当多的童话故事，在了解课文内容方面对学生来说并不难，但是理解水罐为什么会有神奇的变化及小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系有一定的难度，同时了解童话故事的言语形式，文体特点也是一个新知识点。这些都是本课学习中必须要落实的目标。1、学习2、3自然段，关注故事语言，体会水罐一次次变化的神奇，再从中体会水罐变化的主要原由是因为小姑娘的爱。2、对水罐变化进行梳理，借用思维导图，体会童话故事递进式重复结构的特点。体会水罐的越变越好来源于小姑娘的爱心；体会童话故事