《蜀道难》教案、学案.docVIP

《蜀道难》教案 天蓝峰高 教学目标 1、领会诗歌中语句的含义 ；通过朗读体味理解诗歌表达的思想感情。 2、体会李白诗歌的浪漫主义风格。 资料链接： 【关于蜀道】 蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。 剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，72峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有“剑门天下雄”之说。 【关于作者】 李白，字太白，号青莲居士。天宝初，因吴均及贺知章推荐，曾供奉翰林，但不久即遭谗去职。晚年漂泊东南一带，最后病殁当涂。李白性格豪迈，其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。 【关于背景】唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人们乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。诗中强调的“所守或匪亲，化为狼与豺”，就是指此而言的。顾炎武《日知录》中说：“李白《蜀道难》之作，当在开元、天宝间。时人共言锦城之乐，而不知畏途之险，异地之虞，即事成篇，别无寓意。”又据孟《本事诗》载，贺知章于天宝初年李白入京时即见此作，惊叹之余称李白为“谪仙”。故知其创作时间不迟于天宝三年，为“安史之乱”前的作品。诗中的“君”有人说是李白的一位好友，这以他同时期的作品《剑阁赋》和《送友人入蜀》为证，有人说仅是一种虚拟方式，即实无其人而是泛指所有“西游”之人。其实“君”指谁并不重要，诗的写作目的就是告诉人们不要只看到“锦城”的“乐”，应该“早还家”，因为这里的道路奇险无比，且随时可能发生战乱，足见作者英明的政治预见。yīxūxī） 鱼凫（fú） 秦塞（sài） 萦绕（yíng） 石栈（zhàn） 猿猱（náo） 扪参（shēn)峥嵘（zhēngróng） 抚膺(yīng) 巉岩（chán）飞湍(tuān) 咨嗟（zījiē） 喧豗（huī） 砯崖（pīng） 崔嵬（wéi） 吮血（shǔn） 整体感知： 1、读完这首诗，你们有什么感觉，最大的心理感受是什么？ 2、大家初读这首诗，感受最深的一句话，记得最牢的一句话是哪一句？ 蜀道难，难于上青天！ 文本研读： 研读第一节（?噫吁嚱……然后天梯石栈相钩连） 1、自由朗读第一小节并翻译，然后用自己的话说说它叙述了哪些内容？ 噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 明确：交代了蜀道的由来，以及秦蜀之间不通人烟，长期阻隔的情况。 2、“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。”这样的开头起到怎样的表达效果？ 明确：起笔突兀而有气势，以三个蜀地方言叹词“噫”“吁” “嚱”领起，极写蜀道之难。在强烈的感叹中点出主题，既统领全诗，又为全诗奠定了感情基调。 3、赏析：“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相勾连。” 明确：运用夸张、神化传说等手法。 “西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。”由秦入蜀，只有飞鸟能过的山道，（从那山道走）可以横渡峨眉山顶峰。诗人在此运用夸张的笔墨写出了历史上秦蜀间长久不通人烟的原因。 “地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相勾连。”运用五丁开山的神话，交代了蜀道的来历，表现了蜀道开辟的艰难，同时丰富了诗歌内容，增强了诗歌的神话色彩。 4、诵读品味 朗读提示：“蚕丛及鱼凫，开国何茫然……娥眉颠”是做叙述，就是做了一种铺垫。读得要相对平一点。“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相勾连。”讲了蜀道的由来，这部分是这一段最重要的句子。因为文章的第一段主要就应该是介绍了蜀道的由来。语气应该读得比较重。 研读第二节（上有六龙回日之高标，……使人听此凋朱颜次） 1、自由朗读第二部分，疏通诗句含义并概括说明这一部分写了什么内容？主要运用了什么表达方式？ 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。 上有那驾着六龙的日车也要回头的高峰，下有那奔腾澎湃的激流也要迂回绕道的回川。 连高飞的黄鹤