从数模试卷的评阅谈教练员指导的要点要素.ppt

从数学建模竞赛试卷的评阅谈教练员指导的要点 杨 虎 全国大学生数学建模竞赛组委会委员 重庆市工业与应用数学学会理事长 提纲 1.竞赛概况与评卷工作 2.教练员指导要点 3.2008年B题评阅标准 数学建模的早期实践 数学建模是20世纪60~70年代进入西方国家的大学课堂（数学建模教材较集中地出现在70代）。 1985年美国大学生数学建模赛开始举办，1989年我国大学生开始参加这项竞赛。 我国数学建模与数学实验进入大学课堂是在八十年代,最初只有少数几个重点大学开设。 全国大学生数学建模竞赛，是由教育部高等教育司与中国工业与应用数学学会（ CSIAM ）联合举办的大学生科技活动，竞赛每年 9月下旬举行，竞赛面向全国大专院校的学生，不分专业。由 3 位同学组成一个队，在三天的时间里，团结协作，利用数学知识与计算机知识，建立一个数学模型，解决一个实际问题，最后提交一篇自己撰写的论文。 在竞赛过程中，大学生的聪明才智和创造精神得到了充分的发挥，提交了许多出色的答卷，也有力地促进了高等院校的数学教学改革，充分显示了数学建模竞赛活动的强大生命力。 重庆赛区阅卷工作与组织 评卷与成绩评定 从2003年开始，重庆赛区就开始了试卷计分和评奖的改革 2004年在万州开始了标准分的成绩统计 2005年继续