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说 教 学 过 程 课前准备 说 教 学 过 程 2、新课引入 3、实施课堂任务一 4、实施课堂任务二 5、巩固练习 6、课堂总结 7、布置作业 1、复习旧课 说 教 学 过 程 1、复习旧课 3、实施课堂任务一 4、实施课堂任务二 5、巩固练习 6、归纳总结 7、布置作业 2、新课引入 说 教 学 过 程 1、新课导入 2、检查课前作业 4、实施课堂任务二 5、巩固练习 6、归纳总结 7、布置作业 3、实施课堂任务一 描记心电图 （重、难点--心电图导联电极的正确安放） 右手番茄红彤彤 左手梨 黄橙橙 右脚踩地黑黝黝 左脚踏青绿茵茵 胸导联 按序排 红黄绿 棕黑紫 两横三竖一中点 说 教 学 过 程 实践操作 -- 小组同学轮流描记心电图 说 教 学 过 程 培养专业技能 难点内容在操作中得到运用 讨论纠错 合作学习 说 教 学 过 程 连接胸导联--暴露胸前区 说 教 学 过 程 渗透岗位需求 培养爱伤理念 说 教 学 过 程 说 教 学 过 程 动手操作 记忆顺口溜 顺利完成任务 强烈求知： 自己的心电图是否正常？ 说 教 学 过 程 说 教 学 过 程 1、新课导入 2、检查课前作业 3、实施课堂任务一 5、巩固练习 6、归纳总结 7、布置作业 初步识别正常心电图 4、实施课堂任务二 重点 - 识别基本组成 归纳知识要点 说 教 学 过 程 说 教