高三数学三轮复习谈不等式恒成立问题解法和高考方向续.docVIP

三轮复习谈不等式恒成立问题解法和高考方向续 3. 不等式的能成立,恰成立问题【例1】若关于的不等式的解集为，则实数的取值范围是 ；若关于的不等式的解集不是空集，则实数的取值范围是 ． 【分析及解】第一个填空是不等式恒成立的问题,设.则关于的不等式的解集为在上恒成立,即解得 第二个填空是不等式能成立的问题. 设.则关于的不等式的解集不是空集在上能成立,即解得或.【例】【分析及解】这是一个题目在不等式成立的前提下，求参数的范围的问题， 这个题目的常规解法是：由题设,. 的两个根为显然,. (1) 当 (2) 当时,. 于是,实数的取值范围是. 因为,题目的条件是只要集合的交集不是空集就可以,即只要不等式，最大， (2) 当时, 于是,实数的取值范围是. 【例】已知函数，，. 若，且存在单调递减区间，求a的取值范围； 【分析及解】只研究第（I）问.， 则 因为函数存在单调递减区间，所以有解. 由题设可知,的定义域是 , 在上有解等价于在区间能成立, 即, 成立, 进而等价于成立,其中. 由得,.于是,, 由题设,所以a的取值范围是【例】是函数的一个极值点. （Ⅰ）求与的关系式（用表示），并求的单调区间； （Ⅱ）设，,若存在使得成立，求的取值范围. 【分析及解】， 由，得，则. 于是 令，得，由于是极值点，所以有,则. 当时，，则在区间上，，为减函数；在区间上，，为增函数；在区间上，，为减函数。 当时，，则在区间上，，为减函数；在区间上，，为增函数；在区间上，，为减函数。 （Ⅱ）由（Ⅰ）知，当时, 在区间上的单调递增，在区间上单调递减，那么在区间上的值域是， 而, 那么在区间上的值域是 如果函数在的值域与在的值域的交集非空，则一定存在使得成立，如果函数在的值域与在的值域的交集是空集，只要 这两个值域的距离的最小值小于1即可. 由（Ⅰ）可得,函数在的值域为, 又在的值域为, 存在使得成立，等价于或，容易证明,. 于是, . 【例】(Ⅰ)已知对任意恒成立,试求实数的取值范围; (Ⅱ)已知当的值域是,试求实数的值.【分析及解】 的范围相同,的取值区间也相同,但是,由于设问的含义不相同,所以解题的目标也不相同. 本题的第(Ⅰ)问是一个恒成立问题, 对任意恒成立 等价于对任意恒成立,又等价于时,的最小值成立. 由于在上为增函数, 则, 所以 . 第(Ⅱ问是一个恰成立问题, 这相当于的解集是. 当时,由于时, ,与其值域是矛盾, 当时, 是上的增函数, 所以,的最小值为, 令,即【例】已知适合不等式的的最大值为，求实数的值，并解不等式. 【分析及解】 这是一个不等式恰成立问题. 因为的最大值为,所以, 已知不等式化为 即 ① 由不等式有解可知,, (1)当时,不等式①化为 ② 由题设, ②有解为,于是有 解得 不等式的解为 . (2)当时, 不等式①化为 ③ 由题设, ③有解为或,于是有 解得 与矛盾,此时无解. 由(1),(2),【例】已知动直线与椭圆交于两点, 轴上有一动点.令向量,其中a为一个给定的常数(a＜,且有{b|+与共线}=.求出a的值.【分析及解】设A的坐标为,的坐标为,线段AB中点为M(, ), ∵= ∴与共线等价于与共线, ∵, , ∴由与共线得 ,即 , 由, 消去y得 , ① 两根为 . =, , ∴－, =. {与共线}=, ∴或＞0, ∴,或, 于是，且 构造函数，则其定义域满足 即,或且. 因而, 这相当于含参数的不等式在定义域内恰成立. 即在且,或x＞时,最小值为. ∵图象的对称轴是,于是由图象可知: (1) 当,即时,当时最小,最小值为 . ∴+1=－3,解得; (2) 当＜0,即a－时, , ∴此时, 无最小值. 由(1)(,(2)得常数. 【例8】(Ⅰ)若函数的一个单调增区间为,求的值; (Ⅱ)若函数在区间为增函数,求的取值范围. 【分析及解】（Ⅰ）是指恰为函数的一个单调增区间，因此，在区间上恰成立,即恰为方程的一个根，解得. （Ⅱ）是指只要是增区间的一个子区间就可以. 即在上恒成立,即在上恒成立. 【例】，设函数在上单调递减； 的解集为. 如果和有且仅有一个正确，求的取值范围. 【分析及解】在上单调递减， . 的解集为在上恒成立 如果正确,且不正确,则, 如果