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- 2016-12-30 发布于天津
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解简单的不等式
1解不等式:(x2-x+1)(x+1)(x-4)(6-x)0
x,x2-x+10(x+1)(x-4)(6-x)0(x+1)(x-4)(x-6)0
x-14x6
2 解不等式:≤0
解:原不等式即≤0 它相当于 (2x+1)(x-3)(4x+3)(x-4)≤0∴<x≤ 或3≤x<4
3 解不等式:|x-5|-|2x+3|1
x≤时,5-x+2x+31 x-7x5时, 5-x-2x-31
③当x≥5时,x-5-2x-31, x-9, x≥5
由①②③可知原不等式的解集为: 即x-7x。
解法二:原不等式化为:|x-5||2x+3|+1x2-10x+254x2+12x+10+2|2x+3|2|2x+3|-3x2-22x+15
4x+6-3x2-22x+15 3x+26x-90 x-9x或4x+63x2+22x-15 x+6x-70 x-7x1
∴原不等式的解集为: 即:x-7x
4 已知不等式与不等式同解,解不等式。
解:, ∴ 的解为
∴ 中 ∴ 解 由题意 ∴ 代入所求: ∴
5 (1998年全国高考)设a≠b,解关于x的不等式 a2x+b2(1-x)≥[ax+b(1-x)]2.
解将原不等式化为 (a2-b2)x-b2≥(a-b)2x2+2(a-b)bx+b2, 移项,整理后得 (a-b)2(x2-x)≤0, ∵a≠b 即(a-b)20, ∴x2-x≤0, 即 x(x-1)≤0 解此不等式,得解集 {x|0≤x≤1} 的解集是________________.解析 这是一个指数不等式,基本解法是化为同底的指数形式,然后利用指数函数的单调性转化为整式不等式. 原不等式即,也就是x2-2x-80,解得-2x4.故原不等式的解集为{x| -2x4}.
7 (北京2003年春招)解不等式:
解析 这是一个对数不等式,基本解法是化为同底的对数形式,然后利用对数函数的单调性转化为整式不等式.
原不等式变形为.所以,原不等式
.故原不等式的解集为.
8 解不等式>
解析 这是个无理不等式,基本解法是去根号化为整式不等式,怎样去根号?一般有三种情况,一是;二是;三是.
原不等式等价于(Ⅰ) 或(Ⅱ)
解(Ⅰ)得 ∴x> (Ⅱ)得∴<x≤ 故原不等式的解集为{x|x>}.
9 已知f(x)=,则不等式x+(x+2)·f(x+2)≤5的解集是__________.
解析 这是个分段函数型不等式,基本解法是转化为若干个不等式组.原不等式等价于或,解得或,故原不等式的解集为,填.
解含参不等式
例1 解不等式:,a∈R
分析:这是基本的一元二次不等式,左边x2–(a+1)x+a可分解为(x–a)(x–1),下面关键的就是要比较a 与1的大小关系,因此以a与1的大小为分类的标准,分三种情形讨论就可以了。
解:(x–a)(x–1)0
当a1时,解为x1或xa
当a=1时,解为x∈R且x≠1
当a1时,解为xa或x1
例2. 解:
例3 若a≠0,解不等式x+2<a(+1).
解析 怎样对参数a进行分类讨论?必须先对原不等式等价变形:x+2<a(+1)0x(x+2)(x-a)<0. 于是得到必须将a与-2,0进行比较分类:
①当a>0时,解集为x|x<-2或0<x<a ②当-2<a<0时,解集为x|x<-2或a<x<0
③当a=-2时,解集为x|x<0且x≠-2 ④当a<-2时,解集为x|x<a或-2<x<0
?例4 解关于x的不等式:(m+1)x2-4x+10 (m∈R)
分析:此题是含参数m的不等式,首先应根据m+1是否取0确定原不等式是一元一次不等式还是一元二次不等式;若m+1不等于零,还要按m+1的值为正或负及关于x的二次三项式的判别式的符号为分类标准对m取一切实数的情形进行分类,求出原不等式的解.
解:⑴当m=-1x+1≤0 x≥
⑵当m≠–1时,△=16-4(m+1)=4(3-m),m≤3时,方程(m+1)x2-4x+1=0
下面以m与-1和3的大小关系作为分类标准来讨论:
①当m-1时, m+10,且此时原不等式的解集为:(-, ]∪[,+∞)
②当-1m3m+10且≤此时原不等式的解集为:[,]
③当m=3时,解集为:{} ④当m3时,解集为空集.
例5.
解:原不等式等价于
例6 (2000年全国高考题)设函数,其中.(Ⅰ)解不等式≤1; (2)略.
解析 不等式即,由此得
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