高三语文古代诗文阅读——读懂一首诗课件.ppt

形象、语言和表达技巧 思想内容及观点态度 读懂一首诗 　　雨后池上 　　　刘攽(bān) 一雨池塘水面平， 淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞， 更作荷心万点声。 新晴野望 王维 　　新晴原野旷， 极目无氛垢。　　郭门临渡头， 村树连溪口。　　白水明田外， 碧峰出山后。　　农月无闲人， 倾家事南亩。（注）氛垢：尘埃。 新晴野望 王维 　　新晴原野旷， 极目无氛垢。　　郭门临渡头， 村树连溪口。　　白水明田外， 碧峰出山后。　　农月无闲人， 倾家事南亩。（注）氛垢：尘埃。 新晴野望 王维 　　新晴原野旷， 极目无氛垢。　　郭门临渡头， 村树连溪口。　　白水明田外， 碧峰出山后。　　农月无闲人， 倾家事南亩。（注）氛垢：尘埃。 新晴野望 王维 　　新晴原野旷， 极目无氛垢。　　郭门临渡头， 村树连溪口。　　白水明田外， 碧峰出山后。　　农月无闲人， 倾家事南亩。（注）氛垢：尘埃。 新晴野望 王维 　　新晴原野旷， 极目无氛垢。　　郭门临渡头， 村树连溪口。　　白水明田外， 碧峰出山后。　　农月无闲人， 倾家事南亩。（注）氛垢：尘埃。 诗的开头两句，总写新晴野望时的感受：经过雨水的冲涤，空气中无丝毫尘埃，显得特别明净清新；极目远眺，原野显得格外空旷开阔。诗人一下了就抓住了环境的特征，仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六个字，便把此情此境真切地再现出来。　　纵目四望，周围是一片多么秀丽的景色啊！远处，可以遥遥望见临靠着河边渡头的城门楼；近处，可以看到村边的绿树紧连着溪流的入河口。这在平时都不能看得如此清晰分明。田野外面，银白色的河水闪动着粼粼波光，因为雨后水涨，晴日辉映，比平时显得明亮；山脊背后，一重重青翠的峰峦突兀而出，峰峦叠现，远近相衬，比平时更富于层次感。这一组风景镜头，紧紧扣住了雨后新晴的景物特点。随着目之所及，由远而近，又由近及远，有层次，有格局，有色彩，有亮度，意境清幽秀丽，俨然构成了一幅天然绝妙的图画。 　　然而，这样一幅画，还只能说是静物写生，虽则秀美，毕竟显得有点空旷，缺乏活力。王维作为山水诗和山水画的大师，是深深懂得这一点的。因而在最后两句中，他便给这幅静态画面加上了动态的人物：“农月无闲人，倾家事南亩。”虽然是虚写，却给原野平添了无限生意，能让人想见初夏田间活跃的情状并感受到农忙劳动的气氛。这样一笔，整个画面都活起来了。 第三联上下两句中最精彩传神的分别是哪个字？请作简要分析。 (2)?尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？ 　　 语言散文化 ? 葛溪驿 王安石 缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。 ? 葛溪驿 王安石 缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。 ? 葛溪驿 王安石 缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。 ? 葛溪驿 王安石 缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。 ? 葛溪驿 王安石 缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。 （1） 本诗首联描绘了一幅画面，请为这幅画面拟一个小标题。（2分） 参考：驿站秋夜难眠图 （2）诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。（6分 2005·江苏·14题 　　　　　　竹窗闻风寄苗发司空曙 　　　　　　　　　　李　益 微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴埃。 傍晚时分，一阵微风吹来，