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- 2016-12-30 发布于湖北
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梦溪笔谈二则教学案
教学目标:
1、通过对本课的学习,学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法,熟练翻译课文。2、学习本文简洁生动,详略得当的写作手法。3、了解《梦溪笔谈》及作者沈括 教学重点与难点:
1、了解古代的科学成。2、理解文中“患”、“贻”等文言实词和“之”、“其”、“以”等虚词的意义和用法。3、掌握本文简洁生动、详略得当的写作手法。 预习导学:
请你正确无误地给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。ì有钳( )
岁以大穰( ) 千万bì地( ) 其虫旧曾有之( )
2、填空(1)《梦溪笔谈》内容涉及广泛,其中自然科学部分,总结了我国古代特别是时期的科学成就。作者是。(2)《以虫治虫》中,第一个虫是指,第二个虫是指。对梵天寺“塔动”,匠师所用的方法是,而喻皓所用的方法是。(请用文中的语句来回答。)3、文言文朗读时要注意正确断句。请对下列几句需停顿的地方用“ / ”标出。(1)忽 有 一 虫 生,如 土 中 狗 蝎。(2)则 以 钳 搏 之,悉 为 两 段。(3)其 虫 旧 曾 有 之,土 人 谓 之 “傍不肯”。 ()密 使 其 妻 见 喻 皓 之 妻,贻 以 金 钗,问 塔 动 之 因。()但 逐 层 布 板 讫,便 实 钉 之,则 不 动 矣。()人 皆 伏 其 精 练
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