- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
科目:英语 江永县第三小学五年级英语上册
主备教案栏 增减栏 主备老师 课题名称 课时序号 授课时间 授课老师 增减内容 陈秋霜 Unit 4 Can I use a pencil , please?
1-3 陈秋霜 Teaching aims:
1. Knowledge aims
Learning the new words and sentences just like eraser /marker /glue/English book /Can I use your pencil? /Can I have a pencil? /You’re welcome. and so on.
2. Ability aims
Improve the students oral English and let students know something about borrow eraser /marker /glue/English book /Can I borrow a pencil? /Can I have a pencil? /You’re welcome. and so on.
Let the students can make communication with each other.
3. Moral aims: We must attend the class seriously.
Teaching methods: Reading. /Listening. /Talking. /Singing.Play Games. Making actions.
Teaching aids: Computer/TV/a tape recorder /comb/brush
Main points and difficulties: New words
Expressions and sentences
Part 1
Step 1. Revision1.?Greetings.
Good morning. /Afternoon everyone. / How are you? /Who is on duty today?
2.?Go over lesson 2.
Step 2. Presentation
1.?Turn on the computer and learn the words according to the pictures: forget /remember /tomorrow /borrow /bring /thing /brush
2.?Learn the sentences according to the words and pictures: Can I borrow a pencil, please? /Can I use your pencil, please? /what do you want? /You’re welcome.
Step 3. Drills 1. Listen to the tape.2.?Read after the tape.
3.?Read out the words and sentences according to the computer.4.?Check up the result.
Step 4. Exercise
1.?Remember the words.
2.?Read Part A after class.
教学后记:
Part 2
Step 1. Revision 1.?Greetings.
Good morning. /Afternoon everyone. / How are you? /Who is on duty today?
2.?Go over lesson 2.
Step 2.Presentation
1.?Turn on the computer and learn the words according to the pictures: forget /remember /tomorrow /borrow /bring /thing /brush
2.?Learn the sentences according to the words and pictures: Can I borrow a pencil, please? /Can I have a pencil, p
您可能关注的文档
- 第三节原子的构成_3624185.ppt
- 第三节大气的压强Betty.pptx
- 第三节--平面镜成像.ppt
- 第三节大气的压强1.ppt
- 第三课时_6621708.ppt
- 第三节河流课时一.ppt
- 第三节河流课时二.ppt
- 第三课时_152984.ppt
- 第二十一课时提公因式2.ppt
- 第二十五课时因式分解小结与复习.ppt
- 重庆新速达物业服务集团股份凯里公司招聘笔试题库2024.pdf
- 浙江杭州千岛湖泰众肉类食品有限公司招聘笔试题库2024.pdf
- 陕西新华出版传媒集团新华书店分公司招聘笔试题库2024.pdf
- 宁夏海原县肉牛产业发展集团有限公司招聘笔试题库2024.pdf
- 浙江温岭市化工轻工建筑材料有限公司招聘笔试题库2024.pdf
- 中航飞机汉中航空零组件制造有限公司招聘笔试题库2024.pdf
- 山东海阳市海昇矿产资源开发有限公司招聘笔试题库2024.pdf
- 山东潍坊寿光市公共交通运输有限公司招聘笔试题库2024.pdf
- 内蒙古察右前旗农业投资开发有限公司招聘笔试题库2024.pdf
- 线上清明祭英烈活动策划.pptx
文档评论(0)