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- 2016-12-28 发布于湖北
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金太阳好教育云平台 /第二章 恒定电流第六节 导体的电阻 在本节课中要突出实验,强调方法,采用实验法和讲授法相结合的教学方法,让学生参与从提出问题、分析问题到解决问题的全过程,逐渐培养学生解决实际问题的能力。由实验可得导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关,研究的方法是采用控制变量法,这一点应该让学生深刻体会。在通过实验得到定律之后,还要强调电阻率的属性特点,也就是电阻率是表征导体本身材料性质的物理量。1.理解电阻定律,能用电阻定律进行有关计算。2.知道电阻率的概念、物理意义和决定因素。重点:电阻定律的应用。难点:电阻率的物理意义及超导现象的产生。 根据欧姆定律 ,导体的电阻 R 与加在导体两端的电压 U 成正比,跟导体中的电流 I 成反比,这种说法对吗?很显然,根据比值定义的意义,电阻 R与电压电流没有必然联系。U=RI电阻:单位(Ω )1. 电阻(R): 表示导体对电流的阻碍作用的大小。2. 定义式:取决于导体本身结构特点:与 U、I 无关。那么决定导体电阻的因素究竟是什么呢?一、影响导体电阻的因素1、实验探究2、理论探究影响导体电阻大小的因素有那些?与横截面积有关与长度有关与材料有关1、实验探究探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的定量关系。 1. 明确目的:2. 实验方法:控制变量法3. 目标任务:(1)导体的材料、横截面
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