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植物组织培养技术 陈 芳 Tel: 课程设置 植物组织培养技术 Plant Tissue Culture Technology 本课程是一门学科基础选修课,第6学期上课。 课程总学时数:32,学分:2.0;。 其中:理论教学16学时,分8章讲授; 实践训练16学时,有5次综合性实践训练。 课程简介 植物组织培养是以植物细胞、组织、器官为研究对象,运用工程学原理,利用人工培养基按照预定目标,对植物的器官、组织、细胞和原生质体进行培养,改变生物学性状,生产生物产品,为人类生产和生活服务的一门综合性技术科学,也是现代生物技术的核心技术之一。 它的主要研究内容是研究在无菌及离体条件下,细胞、组织、器官所需 营养条件和环境条件;细胞、组织、器官的形态发育规律,植物材料的 快速大量繁殖方法;原生质体融合方法与机理;再生个体的遗传变异; 种质资源的离体保存机理与方法,通过植物细胞工程实现对植物的遗传 改造,创造新的生物种质,为人类造福。 教学要求 1.考勤纪律要求 ① 学生务必上完所有课时,不准请假,否则取消考试资格。 ② 注意仪表,不准开手机、否则驱逐出教室,计旷课。 2.作业:理论课后留有作业,实验课后写实验报告。 3.考核 平时成绩占30%:包括课堂考勤表现;课后作业、实验报告; 期末考试占70%。 教材及参考书 教材名称: 《植物组织培养教程》李浚明编译 中国农业大学出版社.2005 推荐参考书: 1.谭文澄 观赏植物组织培养.中国林业出版社.1992 2.曹孜义、刘国民 实用植物组织培养技术教程(修订本).甘肃科学技术出版社.1999 3. 谢从华、柳俊主编 植物细胞工程 高等教育出版社 2005 4. 植物生理学通讯—植物组织培养栏目 最新网络资源 1.中国组培网: 2.中国植物组织培养培网:/plantculture 3.中国植物组织培养网: 4.浙江省农科院植物组培中心: 5.北京市海淀区植物组织培养技术实验室: 第一章 绪 论 1.植物组织培养的一般概念(重点) 2.植物组织培养发展简史(一般了解) 3.植物组织培养技术的应用(了解) 4.植物组织培养技术在农业上的应用(了解) 1.植物组织培养的一般概念 主要内容 植物组织培养的定义 植物组织培养的分类 1.1 植物组织培养的定义 与组织培养有关的几个概念 外植体(Explants): 由活植物体上切取下来的可以用于组织培养的组织或器官。 愈伤组织(callus): 原是指植物在受伤之后于伤口表面形成的一团薄壁细胞。 在组织培养中,指在人工培养基上由外植体上形成的一团无 序生长状态的薄壁细胞。 植物组织培养的具体涵义 ① 组织培养的主要过程都是在无菌的条件下进行的,外植体、 培养基和培养容器等都必须经过灭菌处理,各项操作都须在无 菌环境中进行的。 ② 组织培养在多数情况下是利用成分完全确定的人工培养基进 行的,因此植物材料处于异养状态。 ③ 组织培养的起始材料可以是植物的器官、组织,也可以是单 个的细胞以及原生质体,它们都处于离体状态下。 植物组织培养的具体涵义 ④ 组织培养的目的是最终实现细胞的全能性,在离体培养条件下再生成为完整植株。 ⑤ 组织培养物通过连续继代培养可以不断增殖,形成克隆;通过改变培养基成分,特别是其中激素的种类和配比,还可调控培养物的状态和发育方向,达到不同的实验目的。因此,植物激素或植物生长调节物质在组织培养中起着至关重要的作用。 植物组织培养的具体涵义 ⑥ 组织培养是在封闭的容器中进行的,容器内气体和环境气 体通过瓶塞或其他封口材料可以进行交换,但水分不易散 失,容器内的相对湿度通常情况下几乎是100%,因此组培苗 叶片表面一般都缺乏角质层或蜡质层,而且气孔保卫细胞不 具正常功能,气孔始终都是张开的。 ⑦ 组织培养中的环境温度、光照强度和光照时间等都是人工 设定的,找出这些物理因素的最适参数对于组织培养的成功 也很重要。 植物组织培养(tissue culture)技术 各类培养方法的基本概念 A 植株培养:培养幼苗或较大的植物体。即通常的试管小植株培养,如从植株到植株的继代繁殖。 B 胚胎培养:培养成熟以及未成熟的离体胚。包括胚、胚乳、胚珠和子房等培养。 C 器官培养:培养植物的根尖、茎尖、叶片、茎段、花器部分、果实。 D 细胞培养:培养分散的细胞或小的细胞团。 E 原生质体培养:培养去除细胞壁、裸露的原生质体。 F 愈伤组织培养:即经植物各种外植体培养形成的愈伤组织培养,最为常见的组织培养为愈伤组织培养。 组织培养 分生组织培养 胚胎培养 细
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