第3课 科举制度的创立和发展课件.ppt

第3课 科举制度的创立和发展 久旱逢甘霖， 他乡遇故知， 洞房花烛夜， 金榜题名时。 在中国古代一个人人生的四大喜事是什么？ 第六学习主题 繁荣与开放的社会 第3课 科举制度的创立和发展 科举制度的创立 科举制度的发展 科举制度的影响 　　魏文帝曹丕篡汉前夕即220年，由魏吏部尚书陈群制定九品中正制，又名九品官人法。这种官吏选拔制度由地方政府进行，选官标准全凭门第出身。两晋南北朝沿用，至隋文帝废止，行之四百年。 魏文帝曹丕 187～226.6.29 沛国谯县（今安徽亳[bó]州）人 陈群 字长文 颍川（今河南许昌市）人 九品中正制 第3课 科举制度的创立和发展 魏文帝曹丕 科举制的创立 九品中正制示意图 第3课 科举制度的创立和发展 科举制的创立 1、科举制是在什么样的背景下创立的？ 1.九品中正制选官弊端严重，不能选拨 出有真才实学的人； 2.隋朝建立和统一后，急需大批人才。 第3课 科举制度的创立和发展 科举制的创立 2、奠基：隋文帝废除九品中正制，下令 “分科举人”。 3、正式创立：隋炀帝时设进士科，科举 制度正式创立。 　　589年，隋文帝统一中国后，废止九品中正制，下令“分科举人”，将选官的权力收归中央。 隋文帝杨坚 541～604 弘农郡华阴县（今陕西华阴）人 废止九品中正制 下令“分科举人” 知识抢答 ①三国两晋南北朝时期选拔官吏的主要制度是什么？ ②科举制