高二数学组合苏教版知识精讲
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
组合
二. 本周知识要点:
1. 理解组合的意义,能写出一些简单问题的所有组合.
2. 明确组合与排列的区别,能判断一个问题是排列问题还是组合问题.
3. 了解组合数的意义,理解排列数与组合数之间的联系,掌握组合数公式,能运用组合数进行计算.
4. 利用排列组合的知识,以及两个基本原理解决较综合的记数问题.
三. 本周知识要点:
示例1:从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动,其中1名同学参加上午的活动,1名同学参加下午的活动,有多少种不同的选法?
示例2:从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加一项活动,有多少种不同的选法?
1. 组合的概念:一般地,从个不同元素中取出个元素并成一组,叫做从个不同元素中取出个元素的一个组合.
说明:⑴不同元素个不同元素中取出个元素的所有组合的个数,叫做从 个不同元素中取出个元素的组合数.用符号表示.
3. 组合数公式:
或
4. 组合数性质
1) 组合数的性质1:. 规定:;
2) 组合数的性质2:=+
【典型例题】
例1. 计算:; ; (1): 35;(2)=120.
解法2:=120.
例2. 100件产品中,有98件合格品,2件次品从这100件产品中任意抽出3件(1)一共有多少种不同的抽法;(2)抽出的3件都不是次品的
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