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目 录 目录 …………………………………………………………………………………………………………………1 摘要 …………………………………………………………………………………………………………………2 英文摘要 ………………………………………………………………………………………………………… 3 前言 …………………………………………………………………………………………………………………4 一、经典的人物形象……………………………………………………………………… 5 （一）正角形象………………………………………………………………………………………………………5 （二）贪官污吏形象………………………………………………………………………………………………5 二、个性的语言艺术…………………………………………………………………………7 （一）简练的文字运用………………………………………………………………………………7 （二）巧妙的语言创作………………………………………………………………………………7 三、奇特的构思创意……………………………………………………………………………… 9 （一）“第三者”………………………………………………………………………………… 9 （二）“小尾巴”…………………………………………………………………………………………… 9 注释………………………………………………………………………………………………………………………11 参考文献……………………………………………………………………………………………………………… 12 后记…………………………………………………………………………………………………………………… 13 摘 要 《聊斋志异》是文言小说的典范，是一部具有独特思想风貌和艺术风貌的文言文短篇小说集Strange Stories from a Chinese Studio is classical Chinese novels model, is a unique ideas and features of classical Chinese art style of short stories, its creative thinking manner of writing in offspring have a profound influence on， the paper takes the boosted as the breakthrough point, with Ming dynasty historiography in the original, manuscript this boosted and green ko this boosted three different versions of comparison, to explore masterpiece in character, language, and the design unique. In-depth experience of the author in the story, the advantages of emotions and thoughts embodied the creative talent. Key words : characters；Bilingual words；creation conception 前 言 康熙十八年，《聊斋志异》初步成书，流传广泛，堪称中国古典短篇小说之巅峰(((正是这样，偶然一天，蒲松龄翻阅《明朝小史》，见这样一段文字“宣宗好促织之戏，遣使取之江南，价贵数十金。枫桥以粮长，以都督遣觅，得一最良者，用所乘骏马易之，妻谓骏马所易，必有异，窃视之，跃出，为鸡啄食，惧自缢死。夫归，伤其妻，亦自经焉。”许是感慨良多，挥笔成篇，即为手稿般《促织》。然而多年来，教育部高中语文课本却并没有采用这个版本，而是采用青柯本。青柯本与手稿本有重要不同，因此有这几个版本来辨析蒲松龄《聊斋志异》的创造性。 《聊斋志异》多年被改编为电视电影作品与其塑造了众多经典的深入人心的人物形象有关。秀才如席方平，狐妖如恒娘，鬼如聂小倩，精灵如花姑子。他们或让人因其诚而动容，或因其质洁而自愧。同样，也有时刻存在的贪官污吏形象，无论县官还是阎王，实让人可恨可气。所以就从这两个角度去探寻《聊斋志异》中人物形象的创新之处。 正面主角形象 在《促织》中，失去蛐蛐是成名之子揭开盆观看导致的，比《明朝小史》里更加可信。这个改动使情节曲折，让读者对成名惋惜，毕竟