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- 2016-12-30 发布于湖北
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连州中心小学 六年级语文阅读 复习课 一、回顾阅读的有关知识 1、构段关系。 2、概括段落大意。 3、概括文章主要内容。 4、理解文章的表达顺序 5、体会文章的思想感情。 6、理解课文内容回答问题。 7、理解句子的含义。 8、了解前后照应的写法。 9、如何概括小标题。 10、读后的感想体会。 11、领会文章的表达方法和说明方法。 二、做阅读的方法 1、浏览全文,粗知大意。 2、抓住问题,回到原文重点阅读,提高效率。 3、联系上下文,按要求作答。 三、复习目标 1、能概括一段话的意思。 2、把握文章的表达顺序。 3、能根据题目要求回答问题。 (复习一) 每一篇文章作者都会按照一定的顺序组织材料,文章常用的表达顺序有哪些? 1、按时间顺序。 2、按事情的发展顺序。 3、按空间(地点转移、方位)顺序。 4、按事情的类别和方面为顺序。 5、按文章的构段方式为顺序.(总分总、总分) 下列文章是按怎样的顺序记叙的: 1.《为人民服务》 2.《十六年前的回忆》 3.《藏戏》 4.《北京的春节》 5.《一夜的工作》 6.《买火柴的小女孩》 7.《记金华的双龙洞》 按事物的几个方面 按时间顺序或按事情发展顺序 按总分总的顺序 按时间顺序 按
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