萨克讲二胡第7课文字版.doc

萨克老师讲二胡7 朋友们好！今天我们一起学习《少年儿童二胡教程第四章：G调第一把位》。这节课我们会接触到十六分音符，至此，我们已经学习了全音符、二分音符、四分音符、八分音符，还在上节课中了解了四分附点音符，已经具备了基本的识谱能力。所以，这节课结束时，目前使用的这本教材就告一段落了，下周起，我们开始学习《全国二胡演奏考级作品级》第一套第一本，请大家提前把书准备好，到时我们一起学习。 有很多朋友在学习二胡过程中，对转调感到特别头痛。他们说，好不容易掌握了里弦“1、2、3、4”，怎么忽然又改了，改成了“5、6、7、1”了呢？那么，怎么样学好不同的调呢？我的思路是这样的：以前我们学过D调“15”弦，内弦是“1、2、3、4”，外弦是“5、6、7、ⅰ”。现在我们要学G调，里弦是“5、6、7、1”，那么，如果我们把D调的外弦当作G调内弦，它们是不是一样的呢？所以，我们只要再学一根外弦“2、3、4、5”，G调不就会了吗？这样是不是很简单？大家能听懂的我意思吗？我的方法就是把D调的外弦移到G调的内弦，只学一根外弦就可以了。那现在我问，按照我的思路，学完“52”弦，应该学什么弦呢？哪个朋友知道示意我一下。对，“三人行”、“琴声”等朋友都回答对了，学“26”弦，看来大家跟上我的思路了。可是，按照传统想法，F调“63”弦应用非常广，我们教材也是这样安排的，学完“52”弦就学“63”弦，其实应该学“26”