李将军列传主备教案.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于山西
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集体备课个人主备稿 备课组: 高二语文 备课组教 集体讨论时间: 2014 年 10 月 20日 主备教师:李艳春 备 课 笔 记 总备课第 课时 单元、章、节 第一专题 课题 李将军列传 课 时 2课时 课型 新授课 教学目的 要求 1.能够流畅地朗读出课文。 2.积累文言知识;体会并学习本文人物描写的素材采集。 3.了解《史记》“贵乎真”的史家传统。 4.了解李广,并探讨李广的个性及失败的原因。 教学重点 难点 1.了解有关内容,流畅朗读,积累文言知。 2.了解李广,并探讨李广的个性及失败的原因。 教 学 程 序 和 内 容 复备 第一课时 一、导入 “太史公自序”云:“勇于当敌,仁爱士卒,号令不烦,师徒向之,作《李将军列传》。”《李将军列传》是《史记》中久享盛誉的名作。作者以赞颂的激情、错综变化的笔法,多层次地描绘了李广传奇的、悲剧的一生,塑造出一个卓立千古,彪炳万世的英雄形象。 在后来的文学作品里,常常出现李广的形象:“莫嫌旧日云中守,犹堪一战取功勋。”(王维《老将行》,慨叹李广之不遇)“君不见沙场争战苦,至今犹忆李将军”(高适《燕歌行

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