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- 约 10页
- 2016-12-30 发布于天津
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九年级语文上册第一单元测试题-苏教版
一、积累运用???26分
1、阅读下面的文字,把文中拼音所代表的汉字依次写在文后方框内。(2分)
天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱,峰luán?绵亘。湖边岸线环弯曲绕,蜿蜒伸向
茫茫苍山之中,远tiào流泉飞瀑,悬崖披绿,松涛竹海,禽飞shòu?走,景色天成,意
趣横生,给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色,倾倒了无数中外宾客。
2、默写:(8分)
(1)愿将腰下剑?,???????????????????
(2)月黑雁飞高,?????????????????????????????。
(3)?????????????,大雪满弓刀。?
(4)????????????????????,春风不度玉门关
(5)竹外桃花三两枝,??????????????????。
(6)蒌蒿满地芦芽短,???????????????????????。
(7)五月天山雪,??????????????????????;
(8)黄河远上白云间,??????????????????????????。
3.把下列成语补充完整2分
生意(?????)然???????分道扬(?????)?????万(????)藏云?????玲珑(?????)透(二)?运用(共14分)。
4.模仿下面诗句,仍以“新月弯弯”开头,仿写诗句。(2分)
新月弯弯,??????????????????新月弯弯,?
像一条小船。??????????????????????????????????????????
我乘风归去,??????????????????????????????????????
越过万水千山。?????????????????????????????????????
5.仔细阅读下面的作文片断,就有错的地方和你认为可进一步改进的地方,选择4-6处,
用规定的符号加以修改。(4分)
①换用号:??????②增补号:????③删除号:???????④调位号:?
?“五四”青年节那天,我班举办了一次“我为班级添光彩演讲”比赛,各班都选派了代表参加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈。特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场一片哗然。会后大家感到欣慰,但是更多的是责任重大。?
6.诗歌赏析
(一)阅读下面的古诗文,答题?4分?
???酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
???巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
???怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
???沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
???今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
???7.①这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句??????????????????,后四句?????????????????????????????,前后形成鲜明对比。(2分)
?②请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。(2分)
7.?探究(4分)
读下列材料,写出你的探究结果。
①撒哈拉沙漠以南非洲地区的城市人口中,71.9%的人居住在贫民窟,而且贫民窟人数在急剧增加。贫民窟已给城市带来危机。
②在贫困的非洲国度安哥拉,孩子们没有受教育的机会,许多孩子被赶出家门,遭受辱骂、毒打,甚至被烧死或活埋,就因为他们的父母认为他们掌握邪恶的巫术。
③多年来,世界粮食计划署一直没有停止对非洲贫困地区的粮食援助。今年,又给予非洲20亿美元资金的粮食援助,相当于2002年对全球援助的总额。
二、阅读理解?(共44分)?
(一)(阅读下面文段后按要求作答)9分
?????入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠;深夜听泉,别有一番滋味。?泉声浸着月光,听来格外清晰。?白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。?至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。
14.语段主要写了哪三个内容?(2分)
15.请仿照语段中的画线句自己写一句话。(2分)?
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