双城市周家一中刘艳研究报告报告.docVIP

中学生非正常心理年龄特点的分析 课 题 研 究 报 告 双城市周家一中 刘艳 课题名称：中学生非正常心理年龄特点的分析 课题负责人：刘艳 课题研究内容简介： 中学生的心理健康问题一直备受关注，无论是哪一种心理疾病，对孩子都是极大的伤害。如何认识并把握中学生心理健康问题，对于为人师者的很重要的。本课题只选取一个小侧面，对中学生心理年龄的两种非正常的变化趋势进行初步的探讨研究，即研究中学生早熟和晚熟的问题。具体为：研究早熟和晚熟这两种现象，分析点差产生的原因，探究这些非正常现象给学生自身及社会造成的危害，如何治疗矫正学生的种类心理疾病。 正文： 研究的主要内容： 这个课题可以分成两个子课题进行研究，即：中学生过早熟现象，中学生晚熟现象。 十七八岁的中学生，处于人生由无知单纯的幼年到老道成熟的成年的一个过渡时期，他们既应该有少年人的朝气，又该有成年人的稳重。 过早熟，是指十七八岁的中学生过早地拥有了本是成年人，甚至是中老年人应有的心态。这样，就使得一些中学生失去了应有的青春活力，做事情想问题过于老道狡猾，看世界过于悲观消极。晚熟，是指中学生不具备应有的心态，逃避现实，而是一味得沉浸在以往的美好回忆中，把一切都看得如“1+1=2”这样简单，不会用辨证的眼光看问题。 我们的主要观点的：当前中学生心理年龄的非正常变化趋势有两种，一种的过早熟，一种是晚熟。 可以采取集中问卷和抽样问卷的方式进行调查。主要是要了解高中生的心理年龄变化趋势怎样。一共进行了两次。 在针对中学生早恋的调查中显示：在“你身边的朋友恋爱的人多吗”这个问题上，有超过80%的学生表示身边的朋友恋爱的很多，只有20%的学生表示很少或没有。超过八成学生对早恋持无所谓态度，赞成的有11%，而反对的只有7%。 “你认为早恋好处多还是坏处多”这一问题，有将近75%的学生不清楚早恋好处多还是坏处多，只有16%的学生认为早恋坏处多。对于“你认为现代中学生群体早恋现象普遍化的原因是什么” 这一问题的回答上，有30%的学生认为早恋现象普遍化是因好奇心导致的，但却有超过50%的学生认为是为了追随大众潮流。通过数据分析，我们初步得出结论，现在高中生早熟倾向严重。至于产生的原因，还有待于进一步研究。 在心理气质测试中，有36%的学生的测试结果在第一象限，即外向、平衡多血质，16%的学生在第四象限是内向、平衡粘液质，21%的学生在第二象限的胆汁质，27%的学生在第三象限具有抑郁质特点。 收集的案例： 情景一：2014年11月某天，高二六班一女生在班级公然用婴儿奶瓶喝水，表情自得，而且给出的理由是：这样喝水感觉舒服好喝。经了解，这样的现象还真不少。 情景二：2014年12月某天发月考试卷。在高一某班的语文课堂上，有三人当场把试卷撕掉了。学生不能正确地去面对挫折，不能控制好自己的情绪。 情景三：2014年12月某天，学校组织为11·21事件捐款。某张姓同学说“这钱真的能交到受害者手中吗”。更多的同学则面无表情。 情景四：某学生与班主任的对话。“我就是不想扫地，也不想为班级做任何事。我认为那样耽误时间” 情景五：一假日傍晚的和谐广场上，一对穿着校服的少男少女极其亲密地坐在一起亲热，看到老师带着小孩来休闲，和老师热情地打招呼“你家小孩真可爱”，脸上没有一丝的不好意思。 …… 分析研究的成果： 通过对获得的材料和数据的研究，我对早熟和晚熟的表现进行了归纳总结；并在参考国内外相关的研究的基础上，探究了产生这些现象的原因；进一步结合教育教学实践，探讨了治疗矫正的措施；参考教育心理学的相关知识，我们得出我们的结论：中学生非正常心理年龄变化趋势有两种，即早熟和晚熟。 生理、心理上的早熟使得早恋现象严重。 据我们的调查显示，现在中学生早恋的很多，甚至可以说没有谈过恋爱的寥寥无几。造成这种现象的原因有这样几点： 首先，现代中学生多数是独生子女 ,他们的生活环境及营养条件 ,从群体上看要优于他们的父辈 ,随着人民生活水平的提高 ,智力投资的增长 ,大多数中学生的生理、心理发育出现了“早熟”现象。社会家庭的因素也起了一定作用现代中学生思想活跃 ,有着比他们的父辈更广阔的知识视野。现代社会中性信息的来源众多，影视剧、报刊、小说中较为暴露的描写，公园里个别恋人毫无顾忌的亲昵，酒吧舞厅等“未成年人勿入”的场所，对早恋的出现起到了刺激、诱导、影响的作用。或是出于好奇，或是因为模仿，使青少年过早出现对特定对象的相恋行为。从家庭的角度，一些研究发现，父母感情良好的学生很少会涉及早恋，而父母感情恶化，缺少家庭温暖的青少年更有可能涉及早恋，以更多地寻求来自同龄人的关怀。三也有一部分中学生对长期相对过重的学习负担以及紧张单调的学习生活感到厌倦、反感 ,他们精神空虚 ,无所用心 ,缺乏任何立