苏红的画_;.pptVIP

苏 红的画 学习目标 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我要认识本课的13个生字 3、通过阅读，我会体会到只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事的道理。 学习目标 1、我能正确流利，有感情地朗读课文 。 2、我要认识本课13个生字。 3、通过阅读，我能体会到“只要肯动脑筋，坏事往往也能变成好事”这个道理。 认一认 满意 端详 评奖 弄脏 仔细 懒洋洋 就在这时候， 水彩笔 “啪”的一声掉到了纸上，把画弄脏了，苏红哇哇地哭了起来。 苏红满意地端详着自己画的《我家的一角》，这幅画明天就要参加评奖了。 阅读提示 小组合作读7-10自然段 1、爸爸想到了什么办法？ 2、这个办法是爸爸一下子想到的吗？你从哪个词语看出来的？ 爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。我看这块弄脏的地方，很像我们家那只小花狗身上的花斑。在这儿再画一只小花狗，不是很好吗？” 苏红想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上，给画增添了不少情趣。苏红满意地笑了。 对比一下，你喜欢哪个句子 小花狗趴在楼梯上。 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上 一 等 奖 爸爸看了，高兴地说:“看到了吧，孩子，好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。” 你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？ 学习目标 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我要认识本课的13个生字 3、通过阅读，我会体会到只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事的道理。 搜集与课文类似的故事，讲给同学听