解决问题（六上）.pptVIP

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2016-12-30 发布于河南
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* 义务教育课程标准实验教科书西师版六年级（上）解决问题执教：江津区西城小学陈曾凯 a a a h h a a b h r 计算下面各图形的面积 S= S= S= S= S= S= a2 b ab ah÷2 ah (a+b) ×h÷2 πr2 计算下面图形的面积 S圆=πr2 =3.14×32 =3.14×9 =28.26 S半圆=πr2÷2 =28.26÷2 =14.13 S90度扇形=πr2÷4 =28.26÷4 =7.065 探究问题1 学校阅览室的窗户上面是半圆，下面是正方形。（如下图）窗户的面积约是多少平方米？（得数保留整数）探究问题2 (1)求右面阴影部分的面积。 (2)求花坛周围小路的面积。小组讨论： ①这两题各有什么特点，你准备怎么去解决它们？ ②解决这两种情况分别运用到了什么策略？练习与巩固 1.说一说，下列图形的面积可以怎么求？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）练习与巩固 2.议一议：阴影部分的面积＝正方形面积－圆的面积。练习与巩固 3.国贸旋转餐厅的直径为36m，旋转部分宽7m。旋转部分的面积是多少平方米？练习与巩固 4.太和村的田径场如下图所示：（1）如果绕田径场跑1圈，大约要跑多少米？（2）这个田径场的占地面积至少是多少平方米？课堂小结你有什么收获？ *