节日里的歌（教师）.pptVIP

年级：八年级上学期 课时：四十五分钟 课型：以唱歌为主的综合课 教师：景东民族中学沙开艳 本 课 介 绍 重点：1.学唱《祝愿歌》 2.节日献歌 难点：节日歌单策划 学情分析：学生在以往的学习生活中掌握了不少 歌曲素材，在各种文艺实践中又获得了一些组织及策划上的经验，这些均可作为本课的重要经验资源。 教学方法：练习法、欣赏法、演示法、交流讨论 法。 组织形式：分组竞赛 教具：课件 导 入 1、课前播放《祝愿歌》 2、上课礼仪 3、导入 提出问题：我们一年里常过的节日有哪些？（节日名游戏接龙比赛） 宣布竞赛规则并主持比赛 （自由回答，交流互动） 我 们 的 节 日 元旦节、春节、元宵节、植树节、清明节、 母亲节、劳动节、青年节、儿童节、端午节、 父亲节、建党节、建军节、教师节、中秋节、 国庆节、重阳节、圣诞节、情人节………….. 节日里的歌 每个节日都有适合我们歌唱的歌曲 ，请欣赏下 面的歌，说出他们的歌名以及适合在什么节日演唱。 歌声里的祝福 静静地欣赏一遍，想想它适合在什么节日演唱。 歌声里的祝福 静静地欣赏一遍，想想它适合在什么节日演唱。 祝 愿 歌 2、学唱《祝愿歌》 （1）教师范唱一遍。 （2）学生跟原声带学唱一遍。 (3 ) 学生完整演唱一遍。 （男女生先合后分，互送祝福。） 祝 愿 歌 3、即兴填词创作及表现。 （1）为《祝愿歌》后半部分即兴填词 （2）分组表现，唱出自己的祝福。 节日献歌 请你为我们的节日策划一份歌单。 选中一个节日 精心选择歌曲 巧妙安排顺序 标明演唱形式 一首稍加排自己报名主持 全体上台表现 节 日 献 歌 1、节日的歌单 （1）交流为节日献歌的策划经验 （2）为某个节日策划一份歌单。（ 各组以抓阉形式从春节、六一、国庆中各选出一个节日。) （3）点评歌单。 节 日 献 歌 2、节日歌曲献唱 （1）春节组 （2）六一组 （3）国庆组 * * * * * * * * * * 节 日 里 的 歌 《当兵的人》 建军节 《长大后我就成了你》 教师节 《夕阳红》 重阳节 《烛光里的妈妈》 母亲节 小结：主题鲜明的歌曲适于在对应的节日演唱 歌 声 里 的 祝 福 1. 听赏《祝愿歌》 （1）听赏全曲 （2）感受旋律特点（前半拍休止） （3）体会歌词意义 （4）小结：祝福类（及友谊、思念、快乐等类型）的歌曲，适合在大多数节日演唱。 歌 声 里 的 祝 福 祝你 : 愉快学习 舒心工作 焕发精神 幸福生活 提问引入节目话题 通过游戏与交流，了解我们的节日文化。重点突出中国传统节日及民俗，引起学生对本民族节日文化的关注。 了解节日歌曲中的一大类别——歌曲的主题与节日的主题一致的类型是节日歌曲的首选。 范唱 指导学唱 引导情绪 指挥演唱 提出创作动议，下组鼓励、指导。组织学生进行表现，主持评分。