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分数的基本性质 学习目标： 1、理解分数的基本性质； 2、运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母而大小不变的分数。 教学重、难点：理解分数的基本性质。 自学提纲： 1、完成例1填空后观察、思考 ： = = 从左往右，分子、分母各是怎样变化的？从右往左，分子、分母各又是怎样变化的？ 2、分数的基本性质是什么？为什么基本性质中有“0除外”？ 3、完成例2填空思考如何把一个分数化成指定分母而大小不变的分数？ 自学检测： 1、分数的分子和分母同时（）或者（）（）的数（0除外）分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。 2、 = = = 3、 把 和 化成分母是10而大小不变的分数 4、 的分子乘上3，要想使分数的大小不变分母应乘上（ ） 合作探究1 1、 = = = ==15÷（ ） 2、把 和 化成分母是10而大小不变的分数之后在比较这两个分数的大小。 3、我们班的 学生喜欢看课外书，四年级班 的学生喜欢看课外书，哪个班喜欢看课外书的人多？ 合作探究2 1、一包糖的 是4块，这包糖（）块。 2、四年级班练习时间占一节课的 ，一节课40分钟，那练习时间长？ 3、 的分子加上6，要想是分数的大小不变分母应加上（ ） 堂清检测：(1、2、3必做，4题为思考题) 1、把 的分母乘3，要使分数的小不变，分子要（） 2、 = = = = = 3、把 和 化成分母是24而大小不变的分数。 4、如果把 的分子扩大3倍得到的分数是 ，那么a是多少？ * *
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