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2009年普通高等学校夏季招生考试生物(江苏卷)
一、选择题 ( 本大题 共 25 题, 共计 55 分)
1、(2分) A
解析:ATP脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,所以A正确;糖原代谢的最终产物是CO2和H2O,所以B错;蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,而乳糖水解的产物是半乳糖和葡萄糖,所以C错;生长激素不能作为能源物质,所以D错。
2、(2分) D
解析:A项中,静息时,细胞膜内外离子处于动态平衡中,所以有离子进出;B项中,组织液Na+浓度增大,则神经元的静息电位增大;C项中,神经递质经外排作用排到突触间隙与突触后膜上的受体结合,使突触后膜兴奋。
3、(2分) A
解析:A项中,固定化细胞技术最大的用途就是连续催化反应。B项中,不需溶解氧;C项中,不需各种营养条件;D项中,糖类的作用不只是作为反应底物。
4、(2分) B
解析:A项中,分裂期细胞在线粒体或叶绿体正常进行DNA复制和蛋白质合成;B项中,免疫系统中的记忆细胞既能分化为效应B细胞或效应T细胞,又有自我更新能力;C项中,凋亡细胞内的基因表达正常,酶活性不变;D项中,抑癌基因突变就不能再抑制细胞癌变。
5、(2分) B
解析:A项中,豌豆的遗传物质只有DNA;B项中,酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上,在线粒体上也有少部分;C项中,T2噬菌体的遗传物质是DNA,含C、H、O、N、P,不含S;D项中,HIV的遗传物质是RNA,水解产生4种核糖核苷酸。
6、(2分) C
解析:观察有丝分裂实验时,①②⑤都可能造成如图所示的情况,而图中细胞已分散开,所以③④不对。
7、(2分) D
解析:A项中,去雄应在开花前;B项中,需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度;C项中,根据亲本中不同个体表现型无法判断亲本是否纯合。
8、(2分) D
解析:A项中,卵裂期有机物总量不断减少;B项中,胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割;C项中核仁应较大;D项中胚胎干细胞是一类未分化、分裂能力很强的细胞,可从早期胚胎中分离获取。
9、(2分) A
解析:③中浓度可不同,如在最适浓度两侧,有两个浓度(每侧分别有一个)对应相同的生根效果;④在太空失重状态,根失去了向地性,但能进行极性运输。所以③④错。
10、(2分) D
解析:AaBbCc×AabbCc
表现型种类:2×2×2=8(种),所以B错;
,所以A错;
,所以C错;
,所以D正确。
11、(2分) C
解析:脱气和不脱气酵母菌都能进行呼吸,不断产生CO2,使CO2上升,但不脱气进行有氧呼吸产生的CO2多,所以C最符合。
12、(2分) A
解析:DNA分子是半保留复制,边解旋边复制,B正确;复制过程需要用解旋酶解旋,C正确;这种复制提高了复制效率,D正确,A中复制不一定从多个起点同时开始。
13、(2分) C
解析:③不可能。病斑中分离出的病毒类型应是b型,因为病毒类型取决于提供遗传物质的一方。
14、(2分) B
解析:卵细胞体积较大,含有的营养物质较多,能为胚胎早期发育提供所需养料。
15、(2分) B
解析:若2对基因位于1对同源染色体上,如,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点,B对,A错;如果2对基因位于2对同源染色体上,,则有1个四分体中出现4个黄色荧光点,另一个四分体中出现4个绿色荧光点。
16、(2分) C
解析:图甲发生了染色体结构变异,图乙发生了染色体数目变异,甲、乙两图中的变化可发生在有丝分裂或减数分裂过程中。
17、(2分) B
解析:A项中,虎属于最高营养级,获取能量少,容易成为濒危物种;B项中,在富营养化的水体中,N、P含量高,蓝藻会进行爆发式繁殖,但是没有体现食物链,所以不适宜用能量流动规律来分析;C项,牛、羊属于初级消费者,直接从生产者获取食物,获得的能量多,因此成本低;D项中,能体现出食物链,能用流动规律来解释。
18、(2分) D
解析:①这一代人出现的疾病可能是基因突变所致,可能是遗传病;②一个家族中几代人都出现过的疾病不一定是遗传病,如:这个家族生活在缺碘地区,几代人都可能得大脖子病,但这种病不是遗传病;④不携带遗传病基因的个体会因基因突变等而患遗传病。
19、(2分) B
解析:A项中,4个试管中最初环境适宜,所以都经历了“J”型增长;B项中,最初的条件不同,达到K值不会同时;C项中,培养液体积Ⅱ和Ⅲ不同,试管Ⅲ内种群的K值应大于试管Ⅱ;D项中,Ⅳ中起始酵母菌数大于Ⅱ,所以先于试管Ⅱ开始下降。
20、(2分) B
解析:A项中,b和d不一定达到生殖隔离;B项中,由于a1和a2的地理隔离,d和c有可能存在生殖隔离;C项中,a1中外迁群体与当时留居群体的基因频率不一定相同;D项中,a1中外迁群体与当地a2种群的基因频率不一定相同,但如果只发生地理隔离,而没有发生生殖
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