壶滨中学中考数学 第43课时 平移与旋转复习课件 .pptVIP

* 【点悟】 求一个图形旋转后，平移后的图形的某点的坐标，一般应把握三点：一是图形旋转，平移变换的性质；二是图形的全等关系；三是点所在象限符号的确定． * 旋转变换真奇妙 如图43－8，△ABD，△AEC都是等边三角形，BE与DC有什么关系？你能用旋转的性质说明上述关系成立的理由吗？ 图43－8 中考预测答图 * 解：方法一：∵△ABD是等边三角形， ∴AB＝AD，∠BAD＝60°. 同理AE＝AC，∠EAC＝60°. ∴以点A为旋转中心将△ABE顺时针旋转60°就得到△ADC， ∴△ABE≌△ADC，∴BE＝DC. 方法二：∵△ABD，△AEC都是等边三角形， ∴AB＝AD，AE＝AC，∠BAD＝∠EAC＝60°， ∴∠CAD＝∠CAB＋∠BAD＝∠CAB＋∠EAC＝∠EAB. ∴△CAD≌EAB，∴BE＝DC. * 【预测理由】 旋转前，后的图形全等，所以借此可以在较复杂的图形中发现等量(或全等)关系，或通过旋转(割补)图形，把分散的已知量聚合起来，便于打通解题思路，疏通解题突破口． [预测变形1]　如图43－9所示，已知△ABC和△DCE均是等边三角形，点B，C，E在同一条直线上，AE与BD交于点O，AE与CD交于点G，AC与BD交于点F，连结OC，FG，则下列结论：①AE＝BD；②AG＝BF；③FG∥BE；④∠BOC＝∠EOC，其中正确结论的个数为 (　 　) D * ? ? A．1个　　　　　　　　B．2个 C．3个 D．4个 图43－9 * [预测变形2]　如图43－10，P是等腰直角△ABC外一点，把BP绕点B顺时针旋转90°到BP′，已知 ∠AP′B＝135°， P′A∶P′C＝1∶3，则P′A∶PB＝ (　 　) ? 图43－10 B * 【解析】 如图，连结AP，∵BP绕点B顺时针旋转90°到BP′， ∴BP＝BP′，∠ABP＋∠ABP′＝90°. 又∵△ABC是等腰直角三角形， ∴AB＝BC，∠CBP′＋∠ABP′＝90°， ∴∠ABP＝∠CBP′. 变形2答图 * * * 平移方向反了 [2012·绍兴]在如图43－11所示的平面直角坐标系内，画在透明胶片上的?ABCD，点A的坐标是(0，2)．现将这张胶片平移，使点A落在A′(5，－1)处，则此平移可以是 (　　) 图43－11 * A．先向右平移5个单位，再向下平移1个单位 B．先向右平移5个单位，再向下平移3个单位 C．先向右平移4个单位，再向下平移1个单位 D．先向右平移4个单位，再向下平移3个单位 【错解】 A或C或D 【错因】 “左右移动，横坐标左减右加；上下移动，纵坐标上加下减”，常常弄反． 【正解】 根据点A(0，2)，点A′(5，－1)，得出横坐标加5，纵坐标减3，故先向右平移5个单位，再向下平移3个单位，故选B.  * . 限时集训 考点管理 归类探究 限时集训 第43课时 平移与旋转 考点管理 * 1．判断图形是何种变换(平移，旋转，轴对称)的方法：图形的平移或者旋转是指图形的整体变换，经过平移后的图形，与原图形相比，只改变了位置，而不改变图形的大小，这是得出图形平移的基本特征的依据；旋转前后图形上的每一点都绕着旋转中心转了同样的角度，对应点到旋转中心的距离相等，对应线段相等，对应角相等． 2．要正确利用平移， 旋转的性质，抓住其中的不变量是解决问题的关键．在网格中找旋转后的图形可以分部进行． * 确定一个图形平移后的位置的条件：(1)图形原来所在位置；(2)平移的方向；(3)平移的距离． 确定一个图形旋转后的位置的条件：(1)图形原来所在位置；(2)旋转中心；(3)旋转角． 只有这些条件都具备，才能找到一个图形平移或旋转后的位置，进而作出平移或旋转后的图形． 3．图形的平移和旋转作图： 4．图形平移，旋转与其他知识的综合应用：运用图形变换的概念与性质探究几何图形的特征，可解决图形中的一些等量关系．图形平移，旋转与代数，几何，函数等知识的综合应用是近年中考的热点试题． * 1．[2011·嘉兴]如图43－1，点A，B，C，D，O都在方格纸的格点上，若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得，则旋转的角度为 (　 　) A．30°　　　　　　　　　B．45° C．90° D．135° C　 图43－1 * 2．[2010·潼南]如图43－2，△ABC经过怎样的平移得到△DEF (　 　) A．把△ABC向左平移4个单位，再向下平移2个单位 B．把△ABC向右平移4个单位，再向下平移2个单位 C．把△ABC向右