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图书馆工作概论 周国东 2012年4月 第一章 图书馆工作基础知识 信息、知识与文献 图书馆的定义 图书馆构成要素 图书馆的性质和职能 图书馆的类型 中小学图书馆概述 第一节 信息、知识与文献 信息定义：是用文字、数据或信号等形式通过一定的传递和处理来表现各种相互联系的客观事物在运动变化中所具有特征内容的总称。 属性：识别性、存储性、压缩性、传递性转换性 第一节 信息、知识与文献 知识含义:是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的对事物本质认识的成果和结晶. 知识的特征：隐蔽性、复制性、动态性 第一节 信息、知识与文献 文献定义：是记录有知识的一切载体。 构成要素、类型划分、属性 信息、知识与文献的三者关系 信息是生产知识的原料 知识是被人类系统化的信息 文献是存储、传递被人类系统化的信息的载体 第二节 图书馆的定义 图书馆是搜集、整理、收藏和流通图书资料，以供读者进行学习和参考研究的文化教育机构。 第二节 图书馆的定义 这个定义可以回答有关传统图书馆的四个问题： 一是图书馆的工作程序——对书刊资料进行搜集、整理、保管和利用； 二是图书馆的工作对象——书刊资料； 三是图书馆活动的目的——为一定社会的政治、经济服务； 四是图书馆的性质——文化教育机构。 第三节 图书馆构成要素 藏书、读者、馆员、技术方法、建