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课 时 授 课 计 划
第周 编号
班 别 电子 日 期 星期第节 星期 第 节 星期 第 节 星期 第 节 课 题 单相正弦交流电的三要素 课 型 新授 课 时 1 教 具 PPT 教学目标:
1、利用波形图的直观性,理解直流电、交流电的概念
2、掌握正弦交流电的三要素
3、理解正弦交流电的最大值、角频率、初相角的概念
4、了解正弦交流电的周期、频率、角频率的关系
教学重点:
1、正弦交流电的最大值、角频率、初相角的概念
2、正弦交流电的表达式
教学难点:
求正弦交流电的表达式
复习旧课要点:
戴维宁定理:任何一个线性有源二端网络,对外电路来说,都可以用一个理想电压源和电阻串联的电路来等效代替。
布置作业:
已知正弦交流电的解析式为i=200sin(1000t+200。)A,试求这个正弦交流电的三要素。 教学后记:
课 时 授 课 计 划
教 学 内 容 与 教 学 过 程 方 法 复习:
任何一个线性有源的二端网络,对外电路来说,都可以用一个理想 和电阻串联的电路来等效代替。
引入:
1、大家接触过哪些用电器?(学生举例)
2、它们用的是直流电还是交流电?(学生回答)
新课
单相正弦交流电的三要素
一、直流电、交流电的波形对比和定义
●电压、电流大小和方向随时间按正弦规律变化的称为正弦交流电。可用三角函数式(解析式)来表示,即
i ( t ) = Imsin(ωt+φ) ;u ( t ) = Umsin(ωt+φ)
二、单相正弦交流电的三要素
以i ( t ) = Imsin(ωt+φ)为例讲明三要素的概念,改变Im、ω、φ的值,观察波形的变化,从而引
出单相正弦交流电的三要素。
1、最大值
表示正弦交流电在整个变化过程
中所能达到的最大值,为表达式中的Im。
提问、填空
提问
通过波形图,对比认识直流电和交流电,从而引出单相正弦交流电
PPT演示波形的变化
通过波形图认识最大值,并以习题巩固加深理解 第 页
课 时 授 课 计 划
教 学 内 容 与 教 学 过 程 方 法 例1:写出下图交流电的最大值
2、周期、频率、角频率
1)周期:交流电每循环一次所需要
的时间叫周期。周期用符号T来表示,
单位是秒(s)。
2)频率:频率是指一秒钟内交流电
重复变化的次数,用字母 f 表示,单位
是赫兹,简称赫(Hz)。
3)角频率:表示交流电每秒钟内变化的角度,单位是弧度/秒。
例2:写出下图交流电流的周期、频率、角频率。
3、初相角
当t=0时,角度等于φ ,
则φ称为初相角(位)。
通过波形图认识周期,再由公式导出频率、角频率
PPT动画演示角频率的变化
通过例题巩固
通过波形图与PPT动画演示认识初相角
第 页
课 时 授 课 计 划
教 学 内 容 与 教 学 过 程 方 法 例3:写出下图交流电流的初相角
练习
1、已知某正弦电流为i=311 sin (100πt+60。)A,试求该交流电流的最大值Im、角频率、初相位φ。
2、根据下图写出正弦交流电的表达式。(已知ω=314rad/s)
小结:
周期、频率、角频率的关系公式
布置作业
在选定的参考方向下,已知正弦交流电的解释式为i=200sin(1000t+200。)A,试求这个正弦交流电的三要素。
通过例题巩固
学生练习
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