现代写作教程_.ppt

  1. 1、本文档共200页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
3.写作过程的规律 写作规律是“指写作这一复杂的精神生产过程中体现出来的人们对客观事物的认识、反映程序及人在认识、反映过程中的思维规律、行为法则。” 四体化一律 三重转化律 四环操作律 知行结合律。 四体化一律 ①何谓四体? 主体——是指进入写作状态的人。写作过程各个阶段 和各环节,都受写作主体的主宰,它是写作的主导方面,是写作过程中最具有能动性的方面。 客体——就是写作的具体对象,亦即写作主体赖以能 动地反映和加工制作的客观事物和社会生活。 载体——就是用语言文字等有规律的排列来传递信息的组织系统。主要指具有承载和传递功能的语句、段落、文章、书籍等。 受体——写作的诉诸对象,即读者。 写作四体是写作的四个要素,其作用各不相同,但又相互制约。四者间是一种既相依赖又相排斥的对立统一关系。只有处理好它们之间的关系,使之在对立中达到统一,一次写作活动才会顺利地发生和完成。 具体而言,要处理好以下六个关系: 主体和客体的关系,既作者如何认识和反映生活的关系 客体和载体的关系,即社会生活和文章体裁的关系; 载体和受体之间的关系,即读者和文体之间的关系。 三重转化律 每一次写作都必须经过由物到意,由意到文的两次飞跃. 第一次飞跃(即由物到意的飞跃)解决的是作者和生活间的矛盾,它是写作中的认识行为;第二次飞跃(即由意到文的飞跃)解决的是作者和文章间的矛盾,它是写作中的表现行为。 为了完成这两次飞跃,作者的心理必须进行三次转化,也就是内化、意化和外化。 写作内化 是写作主体化客观“外物”为“内物”,即由主体身外之物“内化”为脑存储之物的过程。 写作意化 是写作主体在心理操作下,将内化的感知之物化为意象之物或某种观念,并在意识和潜意识系统中或分析归纳、辨识明理,或想象联想、孕育形象,最后逐步形成“意态文”的过程。 写作外化 是将意化中孕育成型的精神胎儿定型后,使之书面化和外观化的过程。 写作过程的规律,图示如下: 物 ← 感 ← 思 ← 文 ? 写作内化 写作意化 写作外化 (发现、物我交融) (孕育、意态文 )(创造、符号化) 任何类别的写作,无不包括采集、运思、表述、评改四道环节。写作行为过程,就是写作主体对这四道环节进行操作的过程。 明妃曲 【宋】王安石 明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。   低徊顾影无颜色,尚得君王不自持。   归来却怪丹青手,入眼平生几曾有;   意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。   一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣;   寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞。   家人万里传消息,好在毡城莫相忆; 君不见咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北。 一、材料的含义 基本定义:指作者收集、摄取到的一切事实现象和理论依据。 第一节 写作表达方式 表达方式是指文章写作中经常使用的具体方法和手段。写作技法是指在长期的写作实践中逐渐形成并总结出的带有规律性的方法和手段。 表达方式包括叙述、描写、抒情、议论、说明。不同的文体有着各自常用的表达方式。 一、叙述的视角与方法 (一)叙述的视角 1.第三人称 2.第一人称 3.第二人称 土耳其作家奥罕·帕慕克《我的名字叫红》 (二)叙述的方法 1.顺叙 2.倒叙 3.插叙 4.平叙(花开两朵,各表一枝) 二、描写的类别与要求 (一)人物描写 1.肖像描写 2.语言描写 3.行动描写 4.心理描写 (二)环境描写 1.自然景物描写 2.社会环境描写 (三)场面描写 场面描写,是对特定的时间和空间条件下,以人 物活动为中心的生活画面所作的描写。 (四)细节描写 细节描写,是对生活中具有典型意义的细枝末节 的描写。 三、抒情的方式与要求 (一)直接抒情 (二)间接抒情 1.即事抒情 《孔雀东南飞》 2.寓情于景 《人间词话》“一切景语,皆情语也”。 我见青山多妩媚,料青山见我应如是。 3.寄情于理 鲁迅《纪念刘和珍君》 四、议论的要素与方法 议论的基本要素大致有四个方面:论题、论点、论据、论证。 1.论题 论题是议论的内容和范围中需要阐释、分析的问题。 2.论点 论点是作者要阐明或论证的观点、见解、主张。 3.论据 论据是阐述或论证论点的根据。 4.论证 论证是运用论据阐释、证明论点的过程和方法。 韩愈《师说》 五、说明的分类与方法 说明,是运用简明准确的语言对事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等所做的客观明晰的解说和阐释。 根据说明的形式——简单说明和复杂说明;语体——科技性说明和文艺

文档评论(0)

kxiachiq + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档