北师大版四年级数学下册《等量关系》《方程》及习题教材.pptVIP

复习1 ：口算下面各题 50÷10= 300—60÷10= 1÷0.01= 420+400= 82÷41= 复习1 ：口算下面各题 50÷10=5 300—60÷10=294 1÷0.01=100 420+400=820 82÷41=2 1.16+x＝２０ 2.32+x 3.0.6y＝16.2 4.16+4＝２０ 5.14-x２ 6.z÷6＝２０ 住： 同学们参加夏令营,一个房 间住5个人,y个房间能住95人。 行： 一辆公共汽车从南山开往罗 湖，车上原有X人，在世界之 窗站有15人下车，12人上车, 车上还剩30人。 自选练习（如果你很轻松就完成了A组题，那就试一试B组吧。） 根据题意列方程。 树上原来有x只小鸟，飞走了6只，又飞来了8只，树上现在一共有23只小鸟。 列方程: 根据方程编数学情景。 例1：商店原有X千克饺子粉，卖出35千克以后，还剩40千克。 检测1： 1、小红买4节五号电池，付出8.5元，找回了0.1元，每节五号电池的价钱是多少元？ 效果检测1： 2、四年级做了3种颜色的花，每种25朵，布置教室用去X朵花后，还剩28朵。 效果检测1： 3、服装厂有240米花布，做了X件连衣裙，每件用布2.5米，还剩65米。 效果检测2： 1、小明买4支铅笔，每支铅笔X元,付给营业员3.5元，找回0.3元。 例1：一个长方形的周长是100厘米，长是宽的4倍，宽是多少厘米？ 效果检测2： 1、一个长方形的周长是16厘米，宽是3厘米。这个长方形的长是多少厘米？ 效果检测： 2、一个长方形的面积是100平方厘米，它的长是25厘米，宽是多少厘米？ 效果检测： 2、一个长方形的面积是100平方厘米，它的长是25厘米，宽是多少厘米？ 效果检测： 3、已知一个正方形的面积是81平方厘米。它的边长多少厘米？ 4、一个等腰三角形的周长是86厘米，底是38厘米。它的腰是多少厘米？ 5、一个用栅栏围成的长方形鸡舍（如下图）一边靠墙。栅栏的总长为28米，鸡舍的宽是多少米？ 图书室有文艺书750本，比科技书的3倍多30本，科技书有多少本？ 3×25-X=28 240-2.5X=65 3.5-4X=0.3 12米 一个数是X，它的5倍，加上18， 再减去6，得267。 一个正方形边长为y cm,周长是80cm。 5x+18-6=267 4y=80 球 球 跳绳 X元 X元 8元 38元 y y y y y 40 b m b m 280 m 500 m 同学们回忆一下本节课我们都学了哪些内容，你掌握的怎么样？ * * * * * * * * * * * * * * * 刚好倒满2个热水瓶和1杯 2个热水瓶的水＋200毫升=2000毫升 用Z表示每个热水瓶的水 z×2+200=2000 2z+200=2000 等式 方程 方程都是等式，等式不一定是方程。方程与等式之间的关系,可以用下图来表示。 1、在等式x＋5＝10中，我们称x为未知数，未知数可以用任意字母来表示。 2、像x＋5＝10，4y＝380这样含有未知数的等式叫作方程。 3、方程都是等式，等式不一定是方程。 4、判断一个式子是否是方程，关键看这个式子是否满足两个条件： （1）是等式；（2）含有未知数。 这两个条件缺一不可。 x+5=18 x÷3=9 3x+7=22 5(x-2)=15 x+y=9 x+7＜9 2+7=9 x+32 这些式子都是方程吗？ x+x+x=15 下面哪些是方程，哪些不是方程？为什么？ 4+3x=10 6+2x 7-x＞3 17- 8=9 8x=0 18÷x=2 下面的算式是方程吗？ √ × √ × × √ 早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。 努力吧！ 衣： 妈妈买了３件Ｔ恤衫,每件c元,一共用了165元。 　3c=165 食： 一把香蕉重 x克 ,一瓶果酱重500克,香蕉和果酱一共重1800克。 X+500=1800 5y = 95 X-15+12=30 看图列方程： 看图列方程： 一共18元。 x元 x元 12元 一个苹果和几个橘子重量相等？ ＝ 看图列出方程。 50g x x x 73 166 用方程表示下面的数量关系。 （1）x加上35等于91。 （2）x的3倍等于57。 （3）x减3的差是6。 （4）7.8除以x等于1.3。 X+20=50+20 4x+6-3=87 方程： X+21=175 看图列方程。 175－X=21 哥哥