2017届高考历史二轮复习19世纪以来的世界文化教案.docVIP

必修三 文化发展历程 思想文化活动是人类社会生活的重要内容。文化的含义有广义和狭义之分。广义的文化，是把人类创造的一切都视为文化，它是人类整个活动方式及其成果的总和。狭义的文化，仅指精神领域，包括人们的精神生活、精神现象以及精神过程，故称精神文化。在漫长的历史发展进程中，人类的思想文化经历了由低级向高级发展的历程，并呈现出多元化的特征。 第四单元 19世纪以来的世界文化 19世纪以来，科学技术的迅猛发展，导致世界政治与经济的巨大变化。19世纪到20世纪，是个复杂多变的时代，目光敏锐、思想活跃的文学家、艺术家们，用自己的文字、音符、色彩和光与影，表达了他们対社会变动的深刻思考，使世界文学艺术发展到了一个新的高峰。 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 19世纪的世界文学主要成就 浪漫主义、现实主义文学著名作家及代表作。 分析现代主义文学产生的背景，理解文学作品与社会生活，意识形态与社会存在之间的关系。 探究19世纪以来世界文学主要有哪些成就，并了解它们产生的时代背景和影响。 分析插图、 问题探究 继承优秀的人类文化遗产，为国家、社会与人类作出自己的贡献。 20世纪的世界文学主要成就 20世纪的西方文学主要成就；苏联社会主义文学成就；亚非拉美文学成就。 情景再现、 历史比较 以人为本，对学生进行人格、情感教育。 第17课 诗歌、小说与戏剧 【导入新课】19世纪以来，欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化，文学艺术作为现实生活的一面镜子，生动反映了这一系列的社会变迁。在这两个世纪里，主要的文学形式诗歌、小说、戏剧各自取得了巨大成就。我们从这一时期的代表性作家及其作品中可以得到什么启示？ 【考试大纲】文学的主要成就 【课程标准】了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 【历史概念】 浪漫主义文学产生于18世纪末，19世纪上半叶为繁荣时期，处在欧洲社会由封建社会向资本主义社会的转变期，是法国大革命催生的社会思潮的产物。特点：强调自我，追求自由。具体来讲：思想上，要绝对自由，反对旧制度或者资本主义的罪恶；同情下层民众；酷爱过去的历史；崇尚自然。艺术上，主观性强，自由抒发个人感情，大力提倡想象，惯用夸张和对比的手法，重视丑的美学价值。 荒诞派戏剧是二战后不久首先产生于法国，然后流行于许多西方国家的戏剧流派。这一流派在创作上反对传统的戏剧创作模式，在思想上以萨特等人的存在主义哲学思想为基础，在创作方法上吸收了表现主义、象征主义、超现实主义的表现手法，对戏剧从形式到内容进行了革命性的突破与创造，使戏剧从形式到内容荒诞化。因情节支离破碎，语言荒诞，故被称为荒诞派戏剧。它是人们对西方资本主义社会现实生活感到荒诞和虚无的思想反映。 【复习指导】可结合必修Ⅰ第9课《诗歌与小说》，必修Ⅱ第9课《改变世界的工业革命》内容学习理解。 《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗，包括《伊里亚特》和《奥德赛》两部分，相传是由盲诗人荷马所作，实际上它产生于民间口头文学。《伊利亚特》是古希腊盲诗人荷马(Homer, 800BC-600BC)的叙事诗史诗。是重要的古希腊文学作品，也是整个西方的经典之一。 诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人，1901年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年，增设瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖，1969年首次颁发，即诺贝尔经济学奖。 【知识梳理】 社会背景：19世纪以来，欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化: 政治：资产阶级统治的确立（英国：1832年议会改革、19世纪中期，议会选举成为两大政党的角逐；法国：1870年法兰西第三共和国、1875年宪法；德国：1864-1870王朝战争、1871统一、宪法。） 经济：两次工业革命。 文化：启蒙运动。 科技：达尔文的生物进化论。 一、诗歌——浪漫主义（18世纪后半期至19世纪中叶） 1、原因：资产阶级革命和改革后，社会动荡、不平等、物欲横流，人们失望不满。 (1)18世纪后半叶到19世纪中叶，是欧洲资产阶级改革与革命的年代。 (2)欧洲革命或改革成功后没有出现启蒙学者所描绘的美好景象:如自由、民主、平等、博爱。 (3)人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义文学。 2、代表 ①拜伦：英国浪漫主义诗人，代表作《唐璜》被誉为“讽刺现代社会的百科全书”。 ②雪莱：英国浪漫主义诗人，代表作《西风颂》，被恩格斯誉为“天才的预言家”。 ③英法两国成就高；另有法国雨果《悲惨世界》、《巴黎圣母院》；德国