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洪兴实验学校常见病防治工作计划
一、指导思想:
贯彻卫生工作“预防为主”的方针,通过健康教育提高学生的自我保健能力;通过定期检查做到早发现、早诊断、早预防,积极推动学校各项卫生保健工作的顺利进行。预防和减少同学的常见病、多发病,保护他们的身心健康、增强体质、促进发育。
二、具体工作:
(一)?近视眼
1、定期开展视力检查,抓好5.0的边缘视力者,以降低视力不良新发病的发生。
2、做好教学卫生:合理安排作息时间和教学进度,防止功课负担过重。教室有良好的采光,课桌椅要符和学生身高等卫生要求。
3、上好健康教育课,强调保护视力,预防近视的发生,培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯。
4、在家长中进行宣传,配合学校做好防近工作。
(二)?沙眼
1、加强卫生宣教,培养良好的个人卫生习惯。
2、改善环境卫生
3、定期检查,早发现,早治疗。
4、对于患病同学给予治疗
(三)龋齿
1、加强卫生宣教,培养学生良好的卫生习惯,提高自我防病能力。
2、定期检查,发现患者及时与牙防所联系进行治疗。
3、加强体育锻炼。
(四)牙龈炎
1、加强宣传教育,培养学生良好的刷牙习惯,提倡早晚刷牙。
2、定期检查,发现患者及时通知家长予以治疗。
(五)营养不良与肥胖
1、在健康教育中专题宣讲有关知识,并给予相关录象,让学生了解营养不良与肥胖的危害,从而合理膳食,提高自我防病能力。
2、加强体育锻炼。
3、定期检查反馈。
(六)贫血
1、注意饮食营养。
2、进行卫生宣教
3、定期检查。
(七)寄生虫病
1、加强卫生宣教。
2、定期进行检查。
(八)脊柱弯曲
1、加强卫生宣教,纠正不良坐姿。
2、定期检查,早发现,早治疗。
三、目标:
力争将各病发病率降到最低。
洪兴实验学校
2010年9月
近视的防治措施
近视眼是学生的一种常见病,系指看远不清,看近清晰的异常屈光异常。由于眼球的前后直径太长或晶状体的屈折能力过强,使平行光线进入眼内时聚焦点于视网膜前面,因此看不清远方目标。但是近视眼的晶状体有足够的屈折与调节能力,它对近距离的物体有高度的适应力,能将物像通过调节恰好在视网膜上结成影像。
措施:
1、?定期开展视力检查,抓好5.0的边缘视力者,以降低视力不良新发病的发生。
2、?做好教学卫生:合理安排作息时间和教学进度,防止功课负担过重。教室有良好的采光,课桌椅要符和学生身高等卫生要求。 3、?上好健康教育课,强调保护视力,预防近视的发生,培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯。
4、?在家长中进行宣传,配合学校做好防近工作。
沙眼的防治措施
沙眼是由沙眼衣原体所引起的慢性传染性眼病。流行广,发病率高,农村高于城市,婴幼儿和小学生最易感染,常因混合感染而导致各种并发症。沙眼自然免疫力不强,往往会多次重复感染,使病情恶化,是损害视力和致盲的重要因素。建国以来由于大力开展群防群治,沙眼发病率已显著下降。积极组织学校校医、保健教师、学生卫生员或红十字青少年等骨干人员,分别进行沙眼专业培训,使他们学会掌握沙眼诊断方法与防治技术,从而建立定期普查普治复查复治的制度。
措施:搞好个人卫生与集体卫生,注意清洁卫生,养成良好的卫生习惯,做到经常洗手,勤剪指甲,保持两手清洁,特别要注意不用手揉眼,应用清洁手帕擦眼的好习惯。手帕、毛巾要经常洗晒干净,不用公共毛巾,提倡一人一巾以及流动水洗脸的方法。不与别人合用洗脸水,别人用过的面盆,要洗擦干净后再用。定期检查沙眼,做好统计分析,以便早期发现,早期治疗。
龋齿的防治措施
龋齿是一种慢性进行性疾病,它的特征是牙齿组织逐渐毁坏崩解脱落,最终丧失牙齿。发病普遍,少年儿童更易罹患。龋齿发展的结果,不仅破坏咀嚼器官,妨碍消化功能,而且还会并发牙髓炎、根尖周围炎、牙槽脓肿和颌骨骨髓炎等,影响全身健康。为此,世界卫生组织将龋齿排在血管疾病和癌症之后,列为全世界需要重点防治疾病的第三位。
措施:早晚刷牙,阻止有害细菌停滞;刷牙、漱口是清除口腔污物的主要方法。正确的刷牙方法应该是顺着牙缝上下刷,即将牙刷平放龈缘,然后,扭转手腕关节作拂刷的动作由牙龈刷向咬合面,使牙龈受到适应有按摩,牙面及牙缝也可刷净。控制糖食,多吃粗糙耐嚼食物。药物防龋,改变牙齿结构:氟化物是目前最常用的防龋药物,它可以提高牙齿组织内的含氟量,增强牙齿抗酸搞菌的能力;又可以抑制细菌生长发酵产酸,减少牙齿脱钙。定期检查,早期治疗:初期龋症状不明显,容易被人们所忽视,所以,定期检查十分重要。锻炼身体,增强体质,使机体保持正常代谢,使牙齿发育和钙化良好,提高抗病能力。
蛔虫的防治措施
蛔虫病是儿童时期最常见的肠道寄生虫病。蛔虫不但可以剥夺人体营养,而且有它的新陈代谢过程中,还会分泌出毒素,其次,当幼虫穿过脏器时,还会造成机械损伤,有时甚至可以引起严重的并发症。因
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