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- 2017-01-01 发布于北京
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2014年课标卷理综(Ⅰ)物理试题评析
为了迎战高考、科学拟定备考策略,本文评析了2014年全国课标卷理综(Ⅰ)物理试题(适用地区:江西、河南、河北、山西、陕西、湖北、湖南),指出了物理试题的命题亮点,分析了高考考点的难易度、选材方向、题型要求,并提出2015年备考指导。
一、整体分析
试题较好地体现了新课程理念,以稳定、务实、求新的姿态呈现在我们面前。从试题结构上来讲,力学和电磁学等主干知识仍是考查的核心。实验题“一力一电”突出考查实验操作和数据处理,选做题均衡平稳。试题涉及的知识点不偏,考查形式不怪,有利于考生正常发挥。
1.依据考纲,突出重点。在知识点考查方面的重点内容有进一步扩大的趋势。比如24题考查了多对象、多过程的一维直线运动,从力的平衡扩展到力与运动的关系(牛顿定律)等。对于静电场的考查也从单纯考查电场力的性质,扩展到侧重电场能量的性质(如21题和25题)。25题的考查也从往年单纯考查带电粒子在匀强磁场中的运动以及电磁感应现象扩展到带电粒子在复合场(重力场和匀强电场)中的运动及其能量关系。考题涉及的内容完全涵盖在2014年《考试说明》要求的范围内,并且对于《考试说明》的变化,比如半衰期等内容也有所体现。
2.联系实际,注重基础。试题情境关注生活、生产实际,关注学生的学习过程,联系社会重大事件和当前社会热点。比如17题,把小车上连接
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