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- 2017-01-01 发布于北京
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《囚歌》课堂实录
教学目标:正确流利有感情地朗读课文,提高阅读诗歌的能力;理解诗歌内容,体会作者坚贞不屈的革命气节和追求自由的理想。
教学重点:以诵读为主,体会诗人所表达的坚贞不屈、追求自由的深厚情感。
教学准备:课件。
教学过程:
师:首先进行常规训练一分钟演讲,有请孙旭音同学。
生:大家好,今天我给大家带来匈牙利诗人裴多菲的一首著名诗篇《自由与爱情》。1846年,欧洲正爆发着革命,在此情形下,裴多菲挥笔写下这首不朽的诗篇――《自由与爱情》。
生:生命诚可贵, 爱情价更高。 若为自由故, 二者皆可抛。(随后全体学生齐诵本诗)
师:请同学们对孙旭音同学的演讲进行点评。(略)
师:这次孙旭音同学演讲内容的选材,在我们以往演讲内容的基础上有了更广泛的拓宽,供同学们欣赏和借鉴。
师:匈牙利诗人裴多菲面对浪漫的爱情和只有一次的生命,为了追求尊严与自由,他抛弃了这两者,义无反顾地投入到革命的洪流中。岂止是裴多菲,我党的早期领导者叶挺将军在身陷囹圄之时,对尊严、自由、生命有了自己的思考,写下了著名的诗篇《囚歌》,今天就让我们一起走进第10课,共同学习《囚歌》。(师板书,生齐读课题)
师:学习目标是我们学习的引领,请同学们看学习目标。(大屏出示,生默读学习目标)
师:课前同学们搜集了叶挺将军的生平资料和这首诗的写作背
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