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实验初中 九 年级 历史 （学科）指导教学书 时间： 课题： 三次科技革命 主编人： 蒋雨虹 审核人： 备课组 一．【知识梳理】 三次科技革命列表归纳： ? 第一次科技革命 第二次科技革命 第三次科技革命 主要 标志 ? ? 主要 国家 英国 美国、德国 美国 新 能源 水力、蒸汽 电力?? 石油 ? 交通 工具 轮船、火车机车 汽车、飞机 ? 进入 时代 ．． A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 原子能时代 D. 计算机时代 （ ?）3． A. 西门子 B. 爱迪生 C. 爱因斯坦 D. 牛顿 （ ）4． A. 法国 B. 英国 C. 美国 D. 德国 （? ）5． A. 是20世纪伟大的科学家之一 B. 提出相对论 C. 他的科学成就为原子弹的发明提供了理论基础 D. 是近代力学的奠基人 （ ）6． ①力学三定律 ②万有引力定律 ③“进化论”思想 ④相对论 A. ①②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④ （ ?）7． A.科技革命是战争爆发的导火索 B.科技是决定战争胜负的关键 C.二战加速了第三次科技革命的到来 D.第三次科技革命加速了二战的爆发 （ ?）8．．．．． 3 起止时间： 世纪60年代——19世纪上半期 进程 影响：社会 获得了突飞猛进的发展；产生现代 和 两大对立阶级；建立了现代大工厂制度。 开始标志：纺纱工人哈格里夫斯发明 。 动力变革：人力——水力——瓦特改良的 交通革新：美国人富尔顿于1807年发明第一艘 ； 英国人 于1814年研制第一辆蒸汽机车“火箭号” 工业革命 时间： 世纪70年代—— 世纪初 特点：以 为核心的革命，人类社会由“蒸汽时代”跨入到“ ”。 表现： 的发现与应用；新机器和新产品的创制； 的出现；远距离传递信息的新技术新设备的发明和应用。 成就突出的“发明大王”： ，一生发明2000多项，如电灯、留声机、蜡纸、油印机等。 电力广泛运用的影响：家用电器进入家庭，改善生活质量，西方国家率先进入 时代；使人类在材料领域结束了“棉花时代”进入到“ ”。 汽车 飞机 1885年，德国工程师 发明汽油内燃机汽车 1913年，美国工程师 开始使用 ，大批量生产汽车， 国被称为“装在轮子上的国家”。 影响：使人类在交通领域开始进入“ ”；缩短了人们之间的距离，改变着人类的 和生活方式。 第二次工业革命 新交通工具 1903年，美国人 制造“飞行者1号” 影响：成为最便捷的远程交通与运输工具，开辟了人类航空新纪元 经济上：使社会生产力极大提高，进入电气时代； 政治上： （时间），资本主义从自由竞争进 入 时代； 文化上：西方国家开始走上工业化、城市化和现代化的道路。 第二次工业革命是划分两个时代的革命 第二次工业革命 的影响 特点 时间：开始于 标志：以　　 　、　　 　　、航空航天技术等领域的重大突破为标志 使人类进入　 时代 第三次科技革命 大大加快了　　 　转化为 的速度，缩短了　 　　　变为物质财富的过程 科学技术的各个领域之间 成为社会