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小学信息技术四年级下册 仿真智能机器人教材 机器人课的必要性 在科技的基础上,融合生物、机械、电子、计算机、人工智能等众多科学的产物——智能机器人技术正在进入新的发展阶段,新一代机器人正在诞生,它具有更高的智能,机器人也正渗透到生活等各个领域。 智能机器人来到了我们普通人家的生活,影响着社会的某些领域。 SVJC语言特点 简便易学的图形化编程风格。 能在PC机上对程序进行仿真,通过虚拟机器人模拟智能机器人的行为,从而验证软件的正确性,提高程序设计与调试能力。 “VJC1.5仿真版”提供了丰富的程序范例,方便学生学习与提高。 总的编写意图 从真正机器人过渡到仿真机器人。 以“任务”为驱动。 培养学生的想象力和创造力,动手能力,协作能力和进取精神;在自主的活动中学会钻研问题、解决问题。 教材祥解 学习目标 五花八门的机器人 机器人的大脑 寓教于乐的仿真机器人 拓展学习 教材祥解 学习目标 智能宝宝学发音 智能宝宝练发声 智能宝宝唱音阶 保存程序文件 教材祥解 学习目标 小小歌唱家 打开保存的程序 教材祥解 学习目标 亮晶晶的大眼睛 变化多端的眼睛 教材祥解 学习目标 智能宝宝的自我介绍 小蜡烛亮起来 拓展练习:地面灰度检测 教材祥解 学习目标 智能小闹钟 精确的亮度检测仪 教材祥解 学习目标 勇敢迈出第一步 智能宝宝走舞步 教材祥解 学习目标 智能宝宝学转弯 智能宝宝走地图 教材祥解 学习目标 学跳8字舞 智能宝宝扭秧歌 教材祥解 学习目标 智能宝宝载歌载舞 自己编写子程序 教材祥解 学习目标 学习“碰撞检测”模块的判断 搭建仿真活动场地 教材祥解 学习目标 蔽障走房间 搭建房间 教材祥解 学习目标 智能宝宝朝亮处走 教材祥解 学习目标 利用“红外检测”模块自由行走 教材祥解 学习目标 绕左木行走 教材祥解 学习目标 灭火演习 * * * * 第一课 智能机器人登场 第二课 智能宝宝学唱歌 第三课 唱支歌来给你听 第四课 一闪一闪大眼睛 第五课 智能宝宝作自我介绍 第六课 智能宝宝叫起床 第七课 智能宝宝学走路 第八课 高高兴兴转起来 第九课 小小舞蹈家 第十课 文艺演出显身手 第十一课 碰碰撞撞走起来 第十二课 巧避障碍物 第十三课 喜欢光明朝前走 第十四课 自由行走好开怀 第十五课 绕木行走 * * * * * *
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