段层划分教案1讲述.doc

学生:__ 授课时间：_ 课时 年级： 教师：_ 课 题 篇章阅读——段层划分 ---教案架构： 一、知识回顾 二、知识新授 三、小结与预习 教学内容： 知识回顾 本次内容掌握情况 总结 教 务 老 师 签 字 学 生 签 字 知识新授 为了理清文章的结构，更好地体会和掌握文章的内容，给文章划分层次或段落便是最好的方法。下面谈谈划分层次和段落的方法。 怎样划分段落层次 [技法传授] 一、划分层次 简介几种常见的结构形式：（1）总分关系。或“总—分”、或“分—总”、或“总—分—总”。（2）并列关系。（3）递进关系。（4）因果关系。（5）转折关系。（6）承接关系。（7）说明关系。（8）时间推移。（9）空间方位变换。 [例题剖析] 小兴安岭的春天是美丽的。树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，哗哗地流着。几只小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一个个木排随着流水往前淌，像一支舰队在前进。 、把本段分为两层。 （2）、本段的段意是 。 （3）、按